ВЕСТИ С ТРЕНИНГА ПО СИСТЕМНО-ВЕКТОРНОЙ ПСИХОЛОГИИ ЮРИЯ БУРЛАНА
Практически ежедневно на портале Системно-векторной психологии Юрий Бурлан проводит тренинги. На первом уровне дается информация обо всех векторах, которые определяют наши потребности, желания, мысли и поведение. На каждой лекции происходят настоящие открытия, участники тренинга знакомятся с собой, обнаруживают в себе глубоко скрытое, то, что не осознавалось в привычном течении жизни, но исподволь управляло нами.
Узнайте и вы нечто новое о себе и своих близких!
Итак, немного из услышанного на шестичасовой лекции по Оральному вектору на тренинге по Системно-векторной психологии.
НАСИЛЬСТВЕННОЕ КОРМЛЕНИЕ ЗАДАЕТ ОШИБОЧНЫЙ ЖИЗНЕННЫЙ СЦЕНАРИЙ
…Самые большие травмы, самый ошибочный ход жизни, жизненный сценарий задается от насильственного кормления.
Вы такое слышали: «Ну давай, скотина, давай, ешь! Не встанешь из-за стола, пока не доешь!»?
Ребенок не хочет есть? Это наши выдумки. Это наша самая большая ошибка - полагать, что человек - это существо, которое не хочет кушать.
Дети хотЯт кушать. Когда они голодают, они готовы есть даже известку со стены.
Когда мы насильно кормим ребенка, мы подменяем собой управление природы. Эту ошибку мы допускаем нашим сознанием. В то время как безошибочное управление нашим видом построено именно на нехватке пищи. В этом безошибочность.
Когда мы навязываем ребенку пищу, насильно его кормим, ещё приговариваем: «Не встанешь из-за стола, одену на голову манную кашу, за пазуху высыплю тебе все, что ты не доел. А ну, доедай до конца! Не встанешь, идиот… Давай, ешь! Кому сказал?»
Это же ужас! Ещё по голове дал, и по рукам, и ложку в рот: «Зубы разожми, идиот!»
Это самая распространенная ошибка… Мы задаем ошибочность всему жизненному сценарию!
Так естественно устроено, что когда человек получает еду, он внутренне благодарит за хлеб. Когда мы насильственно кормим ребенка, он не благодарит, он ненавидит пищу. Выходит из-под нормального управления голодом. Не научается благодарить за то, что получает! Благодарить, т.е. получать наслаждение от природного действия, т.е. у него возникает ошибочное развитие, совершенно дезориентируя его для будущего.
Мы окрашиваем в негативные эмоции прием пищи. Как мама на голову одела тарелку с недоеденным борщом. Зажала нос и влила сквозь зубы! Этот кисель с комками крахмала!
На всю жизнь это остается как отвращение. К чему? К дающему.
И от этого проекции на всё. Жизнь безрадостная. Не только пища невкусная, неприятно есть… В жизни не умеем найти удовольствие...
Ю.Бурлан
продолжение темы...
Узнайте и вы нечто новое о себе и своих близких!
Итак, немного из услышанного на шестичасовой лекции по Оральному вектору на тренинге по Системно-векторной психологии.
НАСИЛЬСТВЕННОЕ КОРМЛЕНИЕ ЗАДАЕТ ОШИБОЧНЫЙ ЖИЗНЕННЫЙ СЦЕНАРИЙ
…Самые большие травмы, самый ошибочный ход жизни, жизненный сценарий задается от насильственного кормления.
Вы такое слышали: «Ну давай, скотина, давай, ешь! Не встанешь из-за стола, пока не доешь!»?
Ребенок не хочет есть? Это наши выдумки. Это наша самая большая ошибка - полагать, что человек - это существо, которое не хочет кушать.
Дети хотЯт кушать. Когда они голодают, они готовы есть даже известку со стены.
Когда мы насильно кормим ребенка, мы подменяем собой управление природы. Эту ошибку мы допускаем нашим сознанием. В то время как безошибочное управление нашим видом построено именно на нехватке пищи. В этом безошибочность.
Когда мы навязываем ребенку пищу, насильно его кормим, ещё приговариваем: «Не встанешь из-за стола, одену на голову манную кашу, за пазуху высыплю тебе все, что ты не доел. А ну, доедай до конца! Не встанешь, идиот… Давай, ешь! Кому сказал?»
Это же ужас! Ещё по голове дал, и по рукам, и ложку в рот: «Зубы разожми, идиот!»
Это самая распространенная ошибка… Мы задаем ошибочность всему жизненному сценарию!
Так естественно устроено, что когда человек получает еду, он внутренне благодарит за хлеб. Когда мы насильственно кормим ребенка, он не благодарит, он ненавидит пищу. Выходит из-под нормального управления голодом. Не научается благодарить за то, что получает! Благодарить, т.е. получать наслаждение от природного действия, т.е. у него возникает ошибочное развитие, совершенно дезориентируя его для будущего.
Мы окрашиваем в негативные эмоции прием пищи. Как мама на голову одела тарелку с недоеденным борщом. Зажала нос и влила сквозь зубы! Этот кисель с комками крахмала!
На всю жизнь это остается как отвращение. К чему? К дающему.
И от этого проекции на всё. Жизнь безрадостная. Не только пища невкусная, неприятно есть… В жизни не умеем найти удовольствие...
Ю.Бурлан
продолжение темы...