"Ах, почему нельзя вернуть детство..."

[yorh]

Голландские учёные исследовали активность мозга школьников с помощью МРТ. И обнаружили, что активность зон, ответственных за понимание, у 8-9-летних детей не менялась, когда их работу критиковали (например: "Тут ответ неверный"). (То есть, понимания не происходило). В этом возрасте дети ещё не способны учиться на своих ошибках и на указаниях на ошибки. И только с 12-13 лет подростки эмоционально реагируют на сообщения об их ошибках и неудачах и могут извлечь пользу из своего негативного опыта.

Помимо прямого смысла этого сообщения, есть ещё и следующая мораль:
когда советуешь, нравоучаешь или просто беседуешь - не забывай сверяться с показаниями сканирования мозга собеседника.