Учёба: затраты времени. Средняя школа, 8-11 классы.
8-й класс
Н - сдавал экстерном в своей же школе. Как и прежде, около 2 месяцев без моего участия.
А - неожиданно для всех пошла в 7 класс вальдорфской школы (за компанию с Сеней, который пошёл туда же в 1 класс) и проучилась там полгода. Потом с середины февраля вернулась в свою школу "Обучение в диалоге" и там потратила 4 месяца на 8 класс. Это 144 учебных часа = 29 учебных дней х 5 уроков = 6 учебных недель х 5 дней. Моя помощь требовалась редко.
С - сдал 60% программы за 3 месяца. Сейчас устроит себе каникулы на пару месяцев. По нашим расчётам, ему потребуется ещё 2 месяца (май, июнь) на оставшиеся предметы. Если всё пойдёт по плану, то 8 класс займёт 5 месяцев. За первые 3 месяца было 50 учебных часов, для сдачи остальных предметов нужно ещё 39 часов (уже всё расписано по часам, поэтому мы знаем точно). Всего будет ~ 90 часов = 18 учебных дней х 5 уроков = 3 недели х 6 дней. Моя помощь: пока это было 12 часов, на остальные предметы может понадобиться примерно столько же или чуть больше.
9-й класс
Н - сдавал экстерном в своей же школе. Как и прежде, около 2 месяцев без моего участия. Экзамены за 9 класс сдавал вместе с тем классом, в котором числился. Ему понравилось общаться с одноклассниками, решил походить в школу вместе с ними со следующего года.
А - начала сдавать не весной, как обычно, а осенью. Ездила в школу 1 раз в неделю, а не 2. К Новому году сдала существенную часть программы и устроила себе каникулы на пару месяцев. Весной ездила в школу, как раньше, 2 раза в неделю. Всего получилось 8 месяцев учёбы, но с разной интенсивностью (в июне были экзамены за 9-й класс, которые надо было сдавать всем вместе и в определённые дни). Если считать по часам всё, кроме экзаменов - получается ~ 160 часов = 32 учебных дня х 5 уроков = 5,5 недель х 6 дней. Плюс экзамены. Моей помощи почти не было.
10-й класс
Н - начал ходить в школу. Информатику и английский ему сразу поставили "автоматом", с остальными предметами он тоже постепенно разобрался и перешёл на экстернат. Но до конца года довольно регулярно ходил на некоторые предметы (не помню, на какие именно).
А - поступила в спецшколу. За помощью к родственникам обращалась довольно часто (чаще, чем раньше), потому что нагрузка была очень большая,и режим изматывающий.
11-й класс
Н - ходить в школу ему надоело, ближе к весне пошёл в "Обучение в диалоге". Потратил примерно 4,5 месяца на все предметы (ходил по 2 раза в неделю).
А - доучивалась в спецшколе. Кое-что ей там нравилось, кое-что нет.
Н - сдавал экстерном в своей же школе. Как и прежде, около 2 месяцев без моего участия.
А - неожиданно для всех пошла в 7 класс вальдорфской школы (за компанию с Сеней, который пошёл туда же в 1 класс) и проучилась там полгода. Потом с середины февраля вернулась в свою школу "Обучение в диалоге" и там потратила 4 месяца на 8 класс. Это 144 учебных часа = 29 учебных дней х 5 уроков = 6 учебных недель х 5 дней. Моя помощь требовалась редко.
С - сдал 60% программы за 3 месяца. Сейчас устроит себе каникулы на пару месяцев. По нашим расчётам, ему потребуется ещё 2 месяца (май, июнь) на оставшиеся предметы. Если всё пойдёт по плану, то 8 класс займёт 5 месяцев. За первые 3 месяца было 50 учебных часов, для сдачи остальных предметов нужно ещё 39 часов (уже всё расписано по часам, поэтому мы знаем точно). Всего будет ~ 90 часов = 18 учебных дней х 5 уроков = 3 недели х 6 дней. Моя помощь: пока это было 12 часов, на остальные предметы может понадобиться примерно столько же или чуть больше.
9-й класс
Н - сдавал экстерном в своей же школе. Как и прежде, около 2 месяцев без моего участия. Экзамены за 9 класс сдавал вместе с тем классом, в котором числился. Ему понравилось общаться с одноклассниками, решил походить в школу вместе с ними со следующего года.
А - начала сдавать не весной, как обычно, а осенью. Ездила в школу 1 раз в неделю, а не 2. К Новому году сдала существенную часть программы и устроила себе каникулы на пару месяцев. Весной ездила в школу, как раньше, 2 раза в неделю. Всего получилось 8 месяцев учёбы, но с разной интенсивностью (в июне были экзамены за 9-й класс, которые надо было сдавать всем вместе и в определённые дни). Если считать по часам всё, кроме экзаменов - получается ~ 160 часов = 32 учебных дня х 5 уроков = 5,5 недель х 6 дней. Плюс экзамены. Моей помощи почти не было.
10-й класс
Н - начал ходить в школу. Информатику и английский ему сразу поставили "автоматом", с остальными предметами он тоже постепенно разобрался и перешёл на экстернат. Но до конца года довольно регулярно ходил на некоторые предметы (не помню, на какие именно).
А - поступила в спецшколу. За помощью к родственникам обращалась довольно часто (чаще, чем раньше), потому что нагрузка была очень большая,и режим изматывающий.
11-й класс
Н - ходить в школу ему надоело, ближе к весне пошёл в "Обучение в диалоге". Потратил примерно 4,5 месяца на все предметы (ходил по 2 раза в неделю).
А - доучивалась в спецшколе. Кое-что ей там нравилось, кое-что нет.