Вчера я встречалась (в Брюсселе) с моими мусульманскими друзьями. Не бельгийцами. Арабами. Верующими.

"Я ненавижу его" бросает она сходу, как только я осторожно касаюсь темы.
"Но не на столько, чтоб оправдывать убийство. Потому что то, что случилось с российским послом - это убийство, это настоящий теракт. Это не по-человечески. А за страдания в ( Read more... )

В пятом классе (детям по 10 лет) у детей 2 презентации, на свободную тему и об одной из европейских стран (кроме Бельгии, конечно же ( Read more... )

Как оказалось, Петр ведет активную виртуальную жизнь ( Read more... )

Не хотела снова писать про школу, но тут пришел очередной (стопитсотый) мэйл - "вчера мы фотографировали сбор нашего урожая, посмотрите же на фото на нашем сайте" (и с ссылкой, естессно). Больные людиНу вот и фото того, что могут сделать родители и учителя когда захотят (и когда им никто это не запрещает ( Read more... )

Старшие классы (9-11 лет) находятся совсем на другой улице, по сравнению с остальными зданиями школы (это проблема утром, когда одного нужно отправить в одну школу, другого-в другую). Старшеклассники (более 200 детей) :

( Read more... )

На второй день в новой школе была контрольная по математике.
Петр набрал 100%
"не ну а что? там был просто счет, я что, по-твоему, считать не умею?"
Учительница похвалила.
Это все, что мне было рассказано.

Как оказалось, учительница дала часть контрольных работ Пете и попросила его помочь ей их проверитьЭто, конечно же, замечательный ( Read more... )

Впечатления Пети :
- Там так здорово! Мне там так понравилось! Мама, ты даже себе не представляешь, как же это здорово - вообще ни о чем не думать!

Думаю, дети просто заучивают материал наизусть и всё. Никаких вопросов, альтернативных вариантов и идей.

Немного кинбола (это действительно классный спорт ( Read more... )

С Петей мне повезло. Он тоже любит обсуждать потом свои экзамены ( Read more... )

- Принёс домой  100% по нидерландскому и почти столько же по геометрии (которую били-били-не-добили целую неделю). Вообщем, к экзаменам готов.

- Вспомнил за пару секунд название книги, которую я забыла (описание было "эээ... это книга, которую тебе когда-то подарили... эээ... зеленого цвета... ну или коричневого...")
( отрывок из книги )