Сад VS Школа. Илюхины занятия.

[viverra83]

Давно не писала, потому что с осени того года у нас все пошло как-то наперекосяк. Сначала проблемы в семье, потом к тому же я вышла на работу, потом вроде и занимались, но как-то не системно и под настроение. В общем, отправной точкой можно считать май - именно тогда нам сообщили в саду, что не видят смысла держать ребенка дольше и предлагают

Comments

[viverra83]

Кать, эмоциональная сфера - да, у меня тоже тут больше всего сомнений. Хотя Илюха меняется, ведет себя среди детей гораздо увереннее, взрослых слушает и слышит, меньше теряется и стесняется, доводит до конца сложные дела не смотря на "не хочу" и "устал". В общем прогресс есть и еще год, который у нас есть - как минимум год - еще более укрепит его в данном направлении.
Заниматься тоже продолжим - и не только ради знаний, а опять тот же эмоциональный аспект - если учеба будет даваться легко, не будет лишнего стресса, появится ресурс на другие сферы...
Еще у нас есть один тонкий момент - большинство детей, с кем общается Илья в этом году пошли в школу. Еще часть пойдут в следующем. Он живет среди этих разговоров - подготовительная группа в саду, подготовка к выпускному, друзья тоже постоянно говорят о школе, взрослые обсуждают... И если раньше он еще думал, сад или школа, то теперь "Только школа, мама! Я пойду в школу!!!"
Но ты снова заставила меня крепко задуматься. У вас же школа с пяти лет? Она практически как сад, правильно я понимаю? И ты не отдала Эрика? Твоего Эрика?!!! Что уж мне тогда говорить...

[kakoh]

Вера, у нас школа с 6 лет и там все по-настоящему. Это далеко не детский сад. Единственное, что классы оборудованы и сама атмосфера полегче, чем в российских школах. Но программа у них вполне себе соответствует первому классу в России, т.е учатся читать/писать/решать.
Перед зачислением в школу (за год, т.е. в пять лет) каждый ребенок обязан пройти тестирование на уровень подготовки и общую готовность к школе. Про этот тест я как-то писала отдельный пост. Эрик, естественно, его прошел и был допущен. Но у него есть одна проблема - он страшный перфекционизм и очень требователен в том числе к себе самому. И поэтому неудачи или ошибки ему не так просто даются. Причем порой с него никто результата не требует, он сам себя загоняет. И это именно тот момент, который меня от школы в этом году отпугнул. Я вижу, что определенного рода легкость у него появляется элементарно с опытом. Но для этого надо созреть, дать ему время. В садике их теперь собирают в группу дошкольников и устраивают им спец. проекты, чему он очень рад и ходит с удовольствием. Да и как ты написала, именно сейчас сама тема школы стала активнее у него подниматься. Человек стал, хоть и в мыслях, играх себя присовокуплять к потенциальным школьникам. Еще весной такого не было.

[viverra83]

Да, про тест помню ты писала. Пойду еще раз почитаю - на сейчас это гораздо актуальнее, чем тогда было...