Терапевтическое вмешательство
Пересказываю историю из лекции Мати Бен-Цурa, психологa.
Молодой практикант психологии начал свой первый день стажировки в терапевтическом интернате для трудных детей. В тот день группа собиралась на экскурсию, и студенту поручили следить за одним из самых трудных мальчиков, скажем, Мойше.
Студент и Мойше отлично провели день, на прогулке шли рядом, разговаривали и играли. Мальчик и студент понравились друг другу и нашли общий язык. К концу дня студент недоумевал, что такого трудного в этом замечательном ребенке, но когда он собрался уезжать домой, то не досчитался ключей от мотоцикла.
Ключи оказались в кармане Мойше. Мойше забрался на крышу интерната, и категорически воспротивился возвращать хозяину имущество.
Сперва студент вежливо просил вернуть ключи. Затем напомнил мальчику, как мило они провели день, аппелируя к взаимопониманию. Потом напомнил о законе и морали. Реакции не последовало. Студент начал кричать и угрожать наказанием. Было уже поздно, а дорога до дома была длинной. Тогда студент начал умолять мальчика вернуть ключи, ведь студента ждут дома. Мальчик оставался на крыше вместе с ключами.
К зданию подошла воспитательница, наблюдавшая за этой сценой.
Она сказала фразу, после которой мальчик спокойно спустился с крыши и вручил ключи студенту.
- Мойше, дорогой, не беспокойся, Мати и завтра придет сюда.
Молодой практикант психологии начал свой первый день стажировки в терапевтическом интернате для трудных детей. В тот день группа собиралась на экскурсию, и студенту поручили следить за одним из самых трудных мальчиков, скажем, Мойше.
Студент и Мойше отлично провели день, на прогулке шли рядом, разговаривали и играли. Мальчик и студент понравились друг другу и нашли общий язык. К концу дня студент недоумевал, что такого трудного в этом замечательном ребенке, но когда он собрался уезжать домой, то не досчитался ключей от мотоцикла.
Ключи оказались в кармане Мойше. Мойше забрался на крышу интерната, и категорически воспротивился возвращать хозяину имущество.
Сперва студент вежливо просил вернуть ключи. Затем напомнил мальчику, как мило они провели день, аппелируя к взаимопониманию. Потом напомнил о законе и морали. Реакции не последовало. Студент начал кричать и угрожать наказанием. Было уже поздно, а дорога до дома была длинной. Тогда студент начал умолять мальчика вернуть ключи, ведь студента ждут дома. Мальчик оставался на крыше вместе с ключами.
К зданию подошла воспитательница, наблюдавшая за этой сценой.
Она сказала фразу, после которой мальчик спокойно спустился с крыши и вручил ключи студенту.
- Мойше, дорогой, не беспокойся, Мати и завтра придет сюда.