Биология и мы.
Делаем проект по биологии (вот тут я снова отступлю от темы, подниму руки к небу и попрошу: небо, ну почему, почему у нас не могут принять эту работу как экзамен?! Ну пожааалуйста!!!!!!!!!) и вроде бы все собрали... Написали теорию, как ахалтекинская порода возникала, описали экстерьер, все-все-все в общем..нашли много фотографий, перешли к самой работе, собс-но: три типы текинских лошадей, классический, скаковой и спортивный. Нашли промеры Тохтамыша и Абсента. В качестве скаковушки взяли знакомого частного тека Альманаха...
Нашли к промерам фотографии. Алика, кстати, моя "сестра по дураковалянию", т.е. по проекту, меряла сама. горячий текинский парень!...
И что дальше?
Вот что?
Цели работы я как не понимала с самого начала, так и не понимаю. Думаю, надо все-все-все скинуть на флешку и принести биологичке. Как она себе это представляет? Пусть скажет хоть примерно, тогда все будет ОК...
А еще в четверг буду приставать к братику на тему "покажи лошадку, лошадкууу". Надо срочно придумать имя для лузитанского коника шляйховского!...
Нашли к промерам фотографии. Алика, кстати, моя "сестра по дураковалянию", т.е. по проекту, меряла сама. горячий текинский парень!...
И что дальше?
Вот что?
Цели работы я как не понимала с самого начала, так и не понимаю. Думаю, надо все-все-все скинуть на флешку и принести биологичке. Как она себе это представляет? Пусть скажет хоть примерно, тогда все будет ОК...
А еще в четверг буду приставать к братику на тему "покажи лошадку, лошадкууу". Надо срочно придумать имя для лузитанского коника шляйховского!...