цитата дня 03.08.2018 - горлопанская (+картиномирская)
На самом деле мало кому интересна суть, но всем интересно подтверждение своих идеологических позиций. [...]
Вот я и говорю: никому особо понимание-то не нужно. [...]
Так почему у нас «понять» смешано с «оправдать»? [...]
Наконец я понял. Попытка понять случившееся/происходящее не просто лишает горлопанов возможности прыгать вокруг этой темы. Она ставит перед людьми совсем другие вопросы: Не «Геть!», а что будет за этим «геть!» [...]
Дал лишь небольшой фрагмент, потому что в тексте много политики. Ещё мне тут горлопанов не хватало.
[комменты:]А среди комментов там есть интересные:
fan_d_or
3 августа 2018, 20:30:08
>> Так, но автор пытается понять - почему так получается?
А зачем?!
ХИНТ: у меня есть ответ - только он в области непопулистского мышления.
И я знаю, что я буду с ним делать - как встраивать в свою картину мира.
А автор - и иже с ним, он в этом не одинок - ищет не объективный ответ, а такой, какой впишется в его картину мира. И порушить её он не даст ни за какие коврижки...
И вот именно в этом - вся суть: ВСЕ БЕРЕГУТ СВОЮ ЛИЧНУЮ КАРТИНУ МИРА.
И ничего кроме этого...
Наша картина мира - первична и доминирует над объективным знанием.
А получаем мы её в порядке первичного импринта - от своих родителей.
А импринт - это некритическое восприятие всей совокупности знаний и мнений.
А дальше - этот первичный импринт становится фильтром и модерирует всё, что приходит извне. И не пускает то, что нарушает его, импринта, целостность...
vladimir_krm
3 августа 2018, 20:36:13
Угу. Но классики нередко писали о том, как у героя картина мира рушится. По разным причинам. Другое дело, что это иной раз к суициду приводит :)
fan_d_or
3 августа 2018, 20:45:18
Обыватель про то не ведает - но в подавляющем большинстве случаев и крушение картины мира, и суицид оказываются записанными в этот самый Первичный Импринт.
Что делает ещё более бесполезной попытку понять суть, оставаясь в рамках традиционной парадигмы, опирающейся на свободу воли и рациональсть в поведении, как столпов мировоззрения...
Для того, что б свести концы концами - необходимо принять, как факт, что человек во много раз более автомат, чем принято верить...
[Мои реплики:]Мои реплики:
Я там тоже рассказал историю как был у меня один родственник. Иногородний. Любил его, он меня рисовать научил. Но встречи с ним всё больше превращались в истязание. То ему одеты не так, то ему велосипед не нравится (у меня был складной "Десна"), что это, мол, за детские колёсики, то... Всё сейчас не упомнить, но охота к встречам становилась всё меньше и меньше. Ни к нему не ездили, ни его не приглашали.
К чему я это? А всё к тому же: НЕ НАДО КОРМИТЬ ТРОЛЛЕЙ. Надо разговаривать с нормальными людьми, а ненормальных в нормальный дом не приглашают. Вот и всё.
Никто не обязан вас понимать. Но вы имеете право ограничивать круг своего общения понимающими людьми. Не так ли??
А недавно разговаривали с dorys на эту же тему и вспомнил ещё одну историю как одна наша общая знакомая рассказывала, как детвора выскочила от неё из автобуса с криками "Атас, училка". Она удивлялась, а как же они догадались. А наверное есть такая порода людей - училки (независимо от женского/мужского рода).
Вот именно такого nikpolmir я пару лет назад забанил в сообществе shkola30. Сперва насторожил меня своими комментами к посту "Сядьте на пол: руководство по дзену для родителей". Полная версия! Потом пошёл в блог Лёхи Андреева (Мерси Шелли) и начал учить его как писать книги по педагогике. Ну тут уже у меня ретивое взыграло: Знаешь как писать книги - сам пиши;-))
Неееееет, надо держаться подальше от училок, прогрессоров, мессионеров и прочих любителей морализаторствовать, воспитывать, поучать.
Вот я и говорю: никому особо понимание-то не нужно. [...]
Так почему у нас «понять» смешано с «оправдать»? [...]
Наконец я понял. Попытка понять случившееся/происходящее не просто лишает горлопанов возможности прыгать вокруг этой темы. Она ставит перед людьми совсем другие вопросы: Не «Геть!», а что будет за этим «геть!» [...]
Дал лишь небольшой фрагмент, потому что в тексте много политики. Ещё мне тут горлопанов не хватало.
[комменты:]А среди комментов там есть интересные:
fan_d_or
3 августа 2018, 20:30:08
>> Так, но автор пытается понять - почему так получается?
А зачем?!
ХИНТ: у меня есть ответ - только он в области непопулистского мышления.
И я знаю, что я буду с ним делать - как встраивать в свою картину мира.
А автор - и иже с ним, он в этом не одинок - ищет не объективный ответ, а такой, какой впишется в его картину мира. И порушить её он не даст ни за какие коврижки...
И вот именно в этом - вся суть: ВСЕ БЕРЕГУТ СВОЮ ЛИЧНУЮ КАРТИНУ МИРА.
И ничего кроме этого...
Наша картина мира - первична и доминирует над объективным знанием.
А получаем мы её в порядке первичного импринта - от своих родителей.
А импринт - это некритическое восприятие всей совокупности знаний и мнений.
А дальше - этот первичный импринт становится фильтром и модерирует всё, что приходит извне. И не пускает то, что нарушает его, импринта, целостность...
vladimir_krm
3 августа 2018, 20:36:13
Угу. Но классики нередко писали о том, как у героя картина мира рушится. По разным причинам. Другое дело, что это иной раз к суициду приводит :)
fan_d_or
3 августа 2018, 20:45:18
Обыватель про то не ведает - но в подавляющем большинстве случаев и крушение картины мира, и суицид оказываются записанными в этот самый Первичный Импринт.
Что делает ещё более бесполезной попытку понять суть, оставаясь в рамках традиционной парадигмы, опирающейся на свободу воли и рациональсть в поведении, как столпов мировоззрения...
Для того, что б свести концы концами - необходимо принять, как факт, что человек во много раз более автомат, чем принято верить...
[Мои реплики:]Мои реплики:
Я там тоже рассказал историю как был у меня один родственник. Иногородний. Любил его, он меня рисовать научил. Но встречи с ним всё больше превращались в истязание. То ему одеты не так, то ему велосипед не нравится (у меня был складной "Десна"), что это, мол, за детские колёсики, то... Всё сейчас не упомнить, но охота к встречам становилась всё меньше и меньше. Ни к нему не ездили, ни его не приглашали.
К чему я это? А всё к тому же: НЕ НАДО КОРМИТЬ ТРОЛЛЕЙ. Надо разговаривать с нормальными людьми, а ненормальных в нормальный дом не приглашают. Вот и всё.
Никто не обязан вас понимать. Но вы имеете право ограничивать круг своего общения понимающими людьми. Не так ли??
А недавно разговаривали с dorys на эту же тему и вспомнил ещё одну историю как одна наша общая знакомая рассказывала, как детвора выскочила от неё из автобуса с криками "Атас, училка". Она удивлялась, а как же они догадались. А наверное есть такая порода людей - училки (независимо от женского/мужского рода).
Вот именно такого nikpolmir я пару лет назад забанил в сообществе shkola30. Сперва насторожил меня своими комментами к посту "Сядьте на пол: руководство по дзену для родителей". Полная версия! Потом пошёл в блог Лёхи Андреева (Мерси Шелли) и начал учить его как писать книги по педагогике. Ну тут уже у меня ретивое взыграло: Знаешь как писать книги - сам пиши;-))
Неееееет, надо держаться подальше от училок, прогрессоров, мессионеров и прочих любителей морализаторствовать, воспитывать, поучать.