Русский характер и Теория Государства и Права
Как выстраивать систему государственного управления среди русских людей?
Это действительно интересный вопрос. Из области чистой философии он обычно быстро переходит в теорию государства и права и начинает серьезно влиять на жизнь общества.
Начнем с аксиоматического утверждения: все народы разные. Не в смысле одни лучше, другие хуже, а просто разные. И совершенно не случайно в нашем вопросе говорится именно о русских людях.
Так уж исторически сложилось, что со времен Петра I Россия находится в фарватере западноевропейской культуры, что оставляет совершенно отчетливый отпечаток на русском искусстве, литературе, философии, теориях государственного строительства и правопорядка. Вся наша наука - западная. Культура - западная. Философия - западная. Теории, положенные в основу экономики, государства и права - тоже западные.
Есть одно "но". Наш ум и дух - не европейские.
Попытка втиснуть русский дух в европейскую культурную форму приводит к определенным нестыковкам и конфликтам, которые мы можем наблюдать через всевозможные общеизвестные "истины": загадочная русская душа, "умом Россию не понять, в Россию можно только верить", русские дураки и дороги, "кто виноват и что делать" и т.д. Наша музыка хоть и классическая европейская, но почти всегда угадывается даже без специального музыкального образования, что композитор - русский. Наша философия все время пытается выйти за рамки европейской традиции и вместо изучения вопросов идеализма, материализма, гносеологии и т.п. ищет некий "особый русский путь". Наша литература, если разобраться, поднимает вопросы, очень редко затрагиваемые в индивидуалистической культуре Европы. Допустим, наш Достоевский и француз Камю только с виду размышляют об одном и том же… Ну, а с экономической и государственно-правовой теорией у нас и вовсе все очень плохо: точное следование передовым западным образцам с известными результатами в практическом применении и сетованиями на "неправильный" русский народ. В чем же причина?
Мы очень любим смеяться над тупостью американцев. На самом деле, средний русский человек всегда поражается "тупости" почти любого среднего жителя Западной Европы и Северной Америки. И это до последних пор было правдой, только говорить ее вслух как-то неудобно, потому что нам будет нечего возразить на их извечное: если вы такие умные, почему вы такие бедные? А ведь и правда: почему?
Самое смешное, что именно потому, что умные. Или "умные", это смотря как посмотреть.
Западная культура берет свое начало в философии Древней Греции, которая стала развиваться по рационалистическому пути. С приходом христианства она качнулась в сторону идеалистического мистицизма, но после Возрождения уже более 500 лет уверенно идет дорогой рационального механицизма, внедряющего в сознание широкой массы людей материализм. Если говорить человеческим языком, то европейцы строят свою культуру на основе науки и рациональности. Ученые создают машины, мыслители ищут идеальную рациональную форму и структуру для организации общества, государства, экономики, психики человека, семьи и т.д. В общем, это очень хорошо, и они реально добились колоссального успеха. Но цена этого успеха - структура мышления среднего человека. Чтобы встроиться в рациональный механизм западного общества, человек должен стать составной частью, винтиком, этого механизма.
И рациональный подход к формированию личности, счастливой в этой машине, привел к тому, что на Западе нет образования, а есть специализация. Мы выше уже говорили, что это такое. Человек начинает разбираться в своей узкой сфере и не знает почти ничего о мире вокруг. Это просто поразительно! Разговариваешь с их очень образованными и состоятельными специалистами-бухгалтерами, брокерами, юристами, и просто диву даешься, когда разговор заходит об истории, философии, технике… да о чем угодно, выходящем за рамки их узкой специализации! При этом они хорошие профессионалы, очень этим гордятся и счастливы на своем месте. И не суются в другие области. Лампочка перегорела? Позову электрика. Туалет потек - позову сантехника. Носок продырявился - отнесу портному или куплю новый. Идеально! Более того, все себя ощущают реально винтиками-индивидами, ведущими конкуренцию. И такими людьми можно легко управлять. Именно поэтому все эти "сдержки и противовесы" у них так хорошо отлажены.
Но не надо думать, что ТАМ ВСЕ ТУПЫЕ. Конечно же нет! Есть 2-3 процента обеспеченных семей, которые дают своим детям полноценное всестороннее образование в закрытых школах и институтах исключительно для целей управления таким общественным механизмом. Есть одно "но" - западная элита находится полностью под влиянием англосаксонской доктрины глобального мироустройства. Нет никакой французской, немецкой или испанской элиты - она вся формируется по англосаксонским лекалам, срисованным с иудейских. Франция, например, перестала быть суверенной страной в 1815 году, после наполеоновских войн. Нет, она потом зубы вроде бы показывала во времена Наполеона II и Шарля де Голля, но реально уже во всем ориентировалась на Англию. После 1871 года все внешнеполитические инициативы Франции согласовываются с Лондоном, а теперь с Вашингтоном. Германия, Италия и Япония потеряли суверенитет в 1945 году, и это только кажется, что они ведут свою игру. Вся элита этих стран учится в Англии или США или же у себя дома по англосаксонским программам. Россия после 1991 года тоже в этом отношении стремительно становится похожа на Запад.
Но все же мы другие.
У нас часто подсмеиваются над выражением "ты что, самый умный?", углядывая в нем исконно русскую нелюбовь к умным и энергичным свободным личностям. На самом деле это является самым вопиющим индикатором нашей несовместимости с Западом.
Что такое "самый умный"? Например, на шоссе пробка, все стоят. Самый умный говорит себе, что на встречной полосе никого же нет, так что он может, "никому не мешая", проехать, и это пусть глупые олухи стоят. Если въезд на парковку один, а выезд - другой, но самому умному нужно обязательно на дорогу, прилегающую к въезду, он, "никому не мешая", ломанется выезжать через въезд. Самый умный с криком "мне только справку отдать" бросится в кабинет врача, игнорируя очередь из 30 "олухов". "Самый умный" считает, что правила писаны идиотами и не для него, что он выше этого и остальных людей, которые этим правилам следуют. Это та самая простота, которая хуже воровства.
Но, с другой стороны, мы никогда не позовем электрика или сантехника, а пойдем сами посмотрим и постараемся исправить. Возможно, сделаем хуже, но, скорее всего, починим. Наш авиационный инженер разбирается не в шасси или крыльях, а и в том и другом. Наш специалист по охлаждению ядерного реактора все же знает не только устройство системы охлаждения, но и как в общем работает этот самый реактор. Да и вообще у нас все, от бомжа до академика, философы.
Что во всех этих случаях общего? Нежелание быть винтиком, стремление к свободному абстрактному мышлению и любознательность. Нежелание буквально следовать непонятным ограничениям всевозможных правил и инструкций.
В этом наша очевидная слабость и не менее очевидная невиданная сила. Если механизм или общественный институт запрограммирован на определенную работу и необходимо лишь тупо его обслуживать, все наши "полеты мысли и поиски оптимальных решений" серьезно вредят делу. "Сказано же: отсоедини здесь, протяни провод там и нажми вот тут! Ты какого хрена это сунул сюда???! - Ну… Я думал, что поскольку это работает так-то, то глупо как-то столько тянуть провод, можно и просто сюда сунуть…" Это иллюстрация того, почему наш ум приводит к тому, что все у нас "хотели как лучше, а получилось как всегда".
С другой стороны, наше общество обладает невиданной устойчивостью. Если люди много чего знают по смежным областям и вообще о мире, то выход из строя механизма или потеря специалиста моментально компенсируются обществом. "Так, квалифицированного инженера у нас нет… Что делать будем? - Ну… Я думаю, что поскольку это работает так-то и так, то скорее всего нужно провод протянуть там, отсоединить здесь и, кажется, нажать вот тут…" И все продолжает работать, хотя на Западе уже была бы гарантированно обеспечена катастрофа или паралич всей системы. Поэтому умом Россию понять трудно, особенно западникам. Бисмарк весьма точно подметил для своих, что "на каждую нашу хитрость русские ответят своей непредсказуемой глупостью". Зато нам самим легко в нее верить. Мы очень сильны. На самом деле сильны.
Наши проблемы с государством, правом и экономикой напрямую связаны с вышеизложенным. Мы берем чертеж западной рациональной системы и внедряем ее у себя. И в ход идут "самые умные", которые не дают ей нормально работать, зато они же подхватывают разваливающийся механизм и продолжают осуществлять необходимую функцию.
Для нашего народа не подходят западные чертежи. В принципе. Наш народ не хочет тупо быть винтиком и самодовольно упиваться своей тупостью. Более того, мы ведем рассуждения, отталкиваясь от коллективного добра, что в корне противоречит логике индивидуального зла, заложенной в западные системы. Это фундаментальные противоречия.
Да, но почему же тогда такой умный народ делает столько идиотских ошибок??!
Ну, во-первых, как мы уже сказали, поглядывать, что там у них и как, конечно же, необходимо, но жить надо своей головой. Чего мы всеми силами стараемся избегать…
А во-вторых, западная система образования. Пусть нас ругают за слишком "общие" знания и подготовку в ущерб "практической специализации", но на самом деле наша система обучения взята с Запада. И, как это ни парадоксально, нас готовят "слишком специально".
Волей-неволей, но мы затачиваем детей под специальность, попутно пытаясь что-то рассказать о других областях знания. Впрочем, "непрофильные" предметы не очень-то обязательны и ребятами обычно игнорируются. Наш ум и дух обтесывают под западный чертеж, но "кипит наш разум возмущенный" и все время как тесто, вылезает из кастрюли.
Нас неплохо обучили своей специальности, мы сами кое-как нахватались обо всем понемногу (но на самом деле недостаточно), и выходим в жизнь. И часто думая, что понимаем что-то, лезем в другую область с "оптимизацией". Это и есть ошибка, сродни "кризису специализации". Нас недостаточно учили думать, и это нас часто подводит. Должна быть в корне пересмотрена система образования в России.
И необходимо в корне менять систему управления. Методы обмана и манипуляции всегда хороши для тупого общества, но для умного - только первое время. Мы уже много раз обжигались, и начинаем понимать, как работает система управления через ложь. И эта система разваливается.
Зато русские абсолютно спокойно принимают любые ограничения, если их вменяемо объяснить. РУССКИЕ ХОРОШО УПРАВЛЯЕМЫ ПРАВДОЙ. И кривдой до определенного предела. Например, Сталин призвал к индустриализации, иначе стране конец. И народ откликнулся. Не надо говорить, что только принуждением - это ложь. Народ понял задачу, и начал творчески ее решать. Помните, классический кадр из фильма про войну: русский человек сокрушенно вздыхает "да разве б мы не постарались еще больше, не ограничили себя еще в чем-то, если бы товарищ Сталин сказал, что армия еще не готова"?
Сейчас можно наблюдать опыт по управлению кривдой. Русские совершенно спокойно принимают и даже поддерживают разрушение промышленности, увольнения и т.д. под очень "убедительные" и наукообразные рассуждения о "повышении эффективности", "росте ВВП" или "кризисе". Вздыхают, но терпят. Западники возмущаются: русские - в душе рабы! Надо протестовать, выходить на улицы! Каждый за свой кусок должен драться и грызть глотки! Но русские думают, что "повышение эффективности" и "рост ВВП" помогут стране и ВСЕМУ населению, поэтому каждый свою личную трагедию терпит. Терпит, потому что верит в кривду.
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ ДОЛЖНА СТРОИТЬСЯ НА ПРАВДЕ. ДЛЯ РУССКОГО ВСЯ СИЛА В ПРАВДЕ. У КОГО ПРАВДА, ТОТ И СИЛЬНЕЙ.
На Западе это реально невозможно: на каждую просьбу затянуть пояса ради общего блага они отвечают, что каждый сам за себя и мне плевать на всех остальных. Пусть сами выбираются. И западники очень хорошо принимают ложь. Поэтому их система управления держится на обмане и насилии. И это нормально. Для них, но не для нас.
Это действительно интересный вопрос. Из области чистой философии он обычно быстро переходит в теорию государства и права и начинает серьезно влиять на жизнь общества.
Начнем с аксиоматического утверждения: все народы разные. Не в смысле одни лучше, другие хуже, а просто разные. И совершенно не случайно в нашем вопросе говорится именно о русских людях.
Так уж исторически сложилось, что со времен Петра I Россия находится в фарватере западноевропейской культуры, что оставляет совершенно отчетливый отпечаток на русском искусстве, литературе, философии, теориях государственного строительства и правопорядка. Вся наша наука - западная. Культура - западная. Философия - западная. Теории, положенные в основу экономики, государства и права - тоже западные.
Есть одно "но". Наш ум и дух - не европейские.
Попытка втиснуть русский дух в европейскую культурную форму приводит к определенным нестыковкам и конфликтам, которые мы можем наблюдать через всевозможные общеизвестные "истины": загадочная русская душа, "умом Россию не понять, в Россию можно только верить", русские дураки и дороги, "кто виноват и что делать" и т.д. Наша музыка хоть и классическая европейская, но почти всегда угадывается даже без специального музыкального образования, что композитор - русский. Наша философия все время пытается выйти за рамки европейской традиции и вместо изучения вопросов идеализма, материализма, гносеологии и т.п. ищет некий "особый русский путь". Наша литература, если разобраться, поднимает вопросы, очень редко затрагиваемые в индивидуалистической культуре Европы. Допустим, наш Достоевский и француз Камю только с виду размышляют об одном и том же… Ну, а с экономической и государственно-правовой теорией у нас и вовсе все очень плохо: точное следование передовым западным образцам с известными результатами в практическом применении и сетованиями на "неправильный" русский народ. В чем же причина?
Мы очень любим смеяться над тупостью американцев. На самом деле, средний русский человек всегда поражается "тупости" почти любого среднего жителя Западной Европы и Северной Америки. И это до последних пор было правдой, только говорить ее вслух как-то неудобно, потому что нам будет нечего возразить на их извечное: если вы такие умные, почему вы такие бедные? А ведь и правда: почему?
Самое смешное, что именно потому, что умные. Или "умные", это смотря как посмотреть.
Западная культура берет свое начало в философии Древней Греции, которая стала развиваться по рационалистическому пути. С приходом христианства она качнулась в сторону идеалистического мистицизма, но после Возрождения уже более 500 лет уверенно идет дорогой рационального механицизма, внедряющего в сознание широкой массы людей материализм. Если говорить человеческим языком, то европейцы строят свою культуру на основе науки и рациональности. Ученые создают машины, мыслители ищут идеальную рациональную форму и структуру для организации общества, государства, экономики, психики человека, семьи и т.д. В общем, это очень хорошо, и они реально добились колоссального успеха. Но цена этого успеха - структура мышления среднего человека. Чтобы встроиться в рациональный механизм западного общества, человек должен стать составной частью, винтиком, этого механизма.
И рациональный подход к формированию личности, счастливой в этой машине, привел к тому, что на Западе нет образования, а есть специализация. Мы выше уже говорили, что это такое. Человек начинает разбираться в своей узкой сфере и не знает почти ничего о мире вокруг. Это просто поразительно! Разговариваешь с их очень образованными и состоятельными специалистами-бухгалтерами, брокерами, юристами, и просто диву даешься, когда разговор заходит об истории, философии, технике… да о чем угодно, выходящем за рамки их узкой специализации! При этом они хорошие профессионалы, очень этим гордятся и счастливы на своем месте. И не суются в другие области. Лампочка перегорела? Позову электрика. Туалет потек - позову сантехника. Носок продырявился - отнесу портному или куплю новый. Идеально! Более того, все себя ощущают реально винтиками-индивидами, ведущими конкуренцию. И такими людьми можно легко управлять. Именно поэтому все эти "сдержки и противовесы" у них так хорошо отлажены.
Но не надо думать, что ТАМ ВСЕ ТУПЫЕ. Конечно же нет! Есть 2-3 процента обеспеченных семей, которые дают своим детям полноценное всестороннее образование в закрытых школах и институтах исключительно для целей управления таким общественным механизмом. Есть одно "но" - западная элита находится полностью под влиянием англосаксонской доктрины глобального мироустройства. Нет никакой французской, немецкой или испанской элиты - она вся формируется по англосаксонским лекалам, срисованным с иудейских. Франция, например, перестала быть суверенной страной в 1815 году, после наполеоновских войн. Нет, она потом зубы вроде бы показывала во времена Наполеона II и Шарля де Голля, но реально уже во всем ориентировалась на Англию. После 1871 года все внешнеполитические инициативы Франции согласовываются с Лондоном, а теперь с Вашингтоном. Германия, Италия и Япония потеряли суверенитет в 1945 году, и это только кажется, что они ведут свою игру. Вся элита этих стран учится в Англии или США или же у себя дома по англосаксонским программам. Россия после 1991 года тоже в этом отношении стремительно становится похожа на Запад.
Но все же мы другие.
У нас часто подсмеиваются над выражением "ты что, самый умный?", углядывая в нем исконно русскую нелюбовь к умным и энергичным свободным личностям. На самом деле это является самым вопиющим индикатором нашей несовместимости с Западом.
Что такое "самый умный"? Например, на шоссе пробка, все стоят. Самый умный говорит себе, что на встречной полосе никого же нет, так что он может, "никому не мешая", проехать, и это пусть глупые олухи стоят. Если въезд на парковку один, а выезд - другой, но самому умному нужно обязательно на дорогу, прилегающую к въезду, он, "никому не мешая", ломанется выезжать через въезд. Самый умный с криком "мне только справку отдать" бросится в кабинет врача, игнорируя очередь из 30 "олухов". "Самый умный" считает, что правила писаны идиотами и не для него, что он выше этого и остальных людей, которые этим правилам следуют. Это та самая простота, которая хуже воровства.
Но, с другой стороны, мы никогда не позовем электрика или сантехника, а пойдем сами посмотрим и постараемся исправить. Возможно, сделаем хуже, но, скорее всего, починим. Наш авиационный инженер разбирается не в шасси или крыльях, а и в том и другом. Наш специалист по охлаждению ядерного реактора все же знает не только устройство системы охлаждения, но и как в общем работает этот самый реактор. Да и вообще у нас все, от бомжа до академика, философы.
Что во всех этих случаях общего? Нежелание быть винтиком, стремление к свободному абстрактному мышлению и любознательность. Нежелание буквально следовать непонятным ограничениям всевозможных правил и инструкций.
В этом наша очевидная слабость и не менее очевидная невиданная сила. Если механизм или общественный институт запрограммирован на определенную работу и необходимо лишь тупо его обслуживать, все наши "полеты мысли и поиски оптимальных решений" серьезно вредят делу. "Сказано же: отсоедини здесь, протяни провод там и нажми вот тут! Ты какого хрена это сунул сюда???! - Ну… Я думал, что поскольку это работает так-то, то глупо как-то столько тянуть провод, можно и просто сюда сунуть…" Это иллюстрация того, почему наш ум приводит к тому, что все у нас "хотели как лучше, а получилось как всегда".
С другой стороны, наше общество обладает невиданной устойчивостью. Если люди много чего знают по смежным областям и вообще о мире, то выход из строя механизма или потеря специалиста моментально компенсируются обществом. "Так, квалифицированного инженера у нас нет… Что делать будем? - Ну… Я думаю, что поскольку это работает так-то и так, то скорее всего нужно провод протянуть там, отсоединить здесь и, кажется, нажать вот тут…" И все продолжает работать, хотя на Западе уже была бы гарантированно обеспечена катастрофа или паралич всей системы. Поэтому умом Россию понять трудно, особенно западникам. Бисмарк весьма точно подметил для своих, что "на каждую нашу хитрость русские ответят своей непредсказуемой глупостью". Зато нам самим легко в нее верить. Мы очень сильны. На самом деле сильны.
Наши проблемы с государством, правом и экономикой напрямую связаны с вышеизложенным. Мы берем чертеж западной рациональной системы и внедряем ее у себя. И в ход идут "самые умные", которые не дают ей нормально работать, зато они же подхватывают разваливающийся механизм и продолжают осуществлять необходимую функцию.
Для нашего народа не подходят западные чертежи. В принципе. Наш народ не хочет тупо быть винтиком и самодовольно упиваться своей тупостью. Более того, мы ведем рассуждения, отталкиваясь от коллективного добра, что в корне противоречит логике индивидуального зла, заложенной в западные системы. Это фундаментальные противоречия.
Да, но почему же тогда такой умный народ делает столько идиотских ошибок??!
Ну, во-первых, как мы уже сказали, поглядывать, что там у них и как, конечно же, необходимо, но жить надо своей головой. Чего мы всеми силами стараемся избегать…
А во-вторых, западная система образования. Пусть нас ругают за слишком "общие" знания и подготовку в ущерб "практической специализации", но на самом деле наша система обучения взята с Запада. И, как это ни парадоксально, нас готовят "слишком специально".
Волей-неволей, но мы затачиваем детей под специальность, попутно пытаясь что-то рассказать о других областях знания. Впрочем, "непрофильные" предметы не очень-то обязательны и ребятами обычно игнорируются. Наш ум и дух обтесывают под западный чертеж, но "кипит наш разум возмущенный" и все время как тесто, вылезает из кастрюли.
Нас неплохо обучили своей специальности, мы сами кое-как нахватались обо всем понемногу (но на самом деле недостаточно), и выходим в жизнь. И часто думая, что понимаем что-то, лезем в другую область с "оптимизацией". Это и есть ошибка, сродни "кризису специализации". Нас недостаточно учили думать, и это нас часто подводит. Должна быть в корне пересмотрена система образования в России.
И необходимо в корне менять систему управления. Методы обмана и манипуляции всегда хороши для тупого общества, но для умного - только первое время. Мы уже много раз обжигались, и начинаем понимать, как работает система управления через ложь. И эта система разваливается.
Зато русские абсолютно спокойно принимают любые ограничения, если их вменяемо объяснить. РУССКИЕ ХОРОШО УПРАВЛЯЕМЫ ПРАВДОЙ. И кривдой до определенного предела. Например, Сталин призвал к индустриализации, иначе стране конец. И народ откликнулся. Не надо говорить, что только принуждением - это ложь. Народ понял задачу, и начал творчески ее решать. Помните, классический кадр из фильма про войну: русский человек сокрушенно вздыхает "да разве б мы не постарались еще больше, не ограничили себя еще в чем-то, если бы товарищ Сталин сказал, что армия еще не готова"?
Сейчас можно наблюдать опыт по управлению кривдой. Русские совершенно спокойно принимают и даже поддерживают разрушение промышленности, увольнения и т.д. под очень "убедительные" и наукообразные рассуждения о "повышении эффективности", "росте ВВП" или "кризисе". Вздыхают, но терпят. Западники возмущаются: русские - в душе рабы! Надо протестовать, выходить на улицы! Каждый за свой кусок должен драться и грызть глотки! Но русские думают, что "повышение эффективности" и "рост ВВП" помогут стране и ВСЕМУ населению, поэтому каждый свою личную трагедию терпит. Терпит, потому что верит в кривду.
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ ДОЛЖНА СТРОИТЬСЯ НА ПРАВДЕ. ДЛЯ РУССКОГО ВСЯ СИЛА В ПРАВДЕ. У КОГО ПРАВДА, ТОТ И СИЛЬНЕЙ.
На Западе это реально невозможно: на каждую просьбу затянуть пояса ради общего блага они отвечают, что каждый сам за себя и мне плевать на всех остальных. Пусть сами выбираются. И западники очень хорошо принимают ложь. Поэтому их система управления держится на обмане и насилии. И это нормально. Для них, но не для нас.