Здравствуй, школа! День 1. На уроке
Здравствуйте, дорогие участницы тренинга "Здравствуй, школа!"
Мы начинаем изучать материалы книги Субботиной "Подсказки для родителей первоклассников".
И первая глава о школе.
Отмушит в праздничных бантах и цветах первое сентября, и для Вашего малыша начнутся трудовые будни.
Давайте уже сейчас поиграем в школу с нашими детьми. Так мы поможем детям в игровых ситуациях познакомиться со школой.
Посадите кукол, мишек и зайчиков, и начинайте урок.
1) Обыграйте, как звенит в школе "звонок", и объясните ребенку, что когда звенит звонок на урок, все ученики заходят в класс и занимают места.
2) Объясните, как приветствовать учителя.
3) Объясните ребенку, что такое урок. Уроком мы называем не только учебный процесс, но и домашнее задание, которое необходимо делать.
4) Добавьте в словарь ребенка выражение "классный журнал" - тетрадь, в которую ставят отметки, записываются домашние задания, отмечаются пропуски уроков.
5) Объясните ученику, что его будут называть по фамилии.
6) Расскажите, как нужно отвечать на вопросы.
7) Играйте с детьми в игры на внимание, логику и сравнение.
8) Спросите ребенка, в какой обстановке легче отвечать на вопросы, в тишине или при "разговорах" по соседству.
9) Приучайте ребенка к тому, что на уроке нельзя вставать без разрешения из-за парты, ходить по классу и выходить в коридор.
10) Расскажите ребенку о том, что нельзя подсказывать - этим можно помешать однокласснику сосредоточиться и попытаться самому найти верный ответ.
11) Потренируйтесь с ребенком быстро переодеваться в спортивную форму.
12) Обратите внимание на необходимость аккуратно складывать одежду.
13) Расскажите, что находится в классе. А еще лучше провести экскурсию в школу до начала учебного года.
14) Обыграйте ситуацию, когда готовятся к уроку мишка или кукла, как удобно расположить на столе пенал, учебники, тетради.
15) Выучите с ребенком, как называется его класс (первый А, первый Б...), и имя-отчество учителя.
16) Расскажите, что такое отметки, какая система оценивания знаний введена в его школе, кто такие "отличник", "хорошист",...
17) Обсудите с ребенком, что расстраиваться из-за ошибок не стоит: надо разобраться, почему так случилось и постараться исправить.
18) Заведите специальную тетрадку, где Вы с ребенком в течение года будете записывать смешные высказывания Вашего чада.
19) Расскажите про туалет, чтобы у ребенка не возникли "неудобные ситуации".
20) Покажите гардероб.
21) Расскажите о столовой и кабинете медицинской сестры.
22) Вспомните интересные случаи из своей школьной жизни, расскажите, как хорошо учиться в дружном классе, помогать друг другу.
23) Расскажите, что в конце учебного дня надо привести свое рабочее место в порядок, убрать "мелкий" мусор и не забыть сменную обувь.
Не обыгрывайте сразу все ситуации: распределите их на оставшиеся до 1 сентября дни.
Скачать аудио-запись первой главы книги
Прослушайте аудио, играйте и вместе с Вашим ребенком настраивайтесь на школу.
А завтра мы поговорим о переменках и каникулах.
С искренней верой в Вас и Ваших детей,
Вера
клуб интеллектуального досуга
Мы начинаем изучать материалы книги Субботиной "Подсказки для родителей первоклассников".
И первая глава о школе.
Отмушит в праздничных бантах и цветах первое сентября, и для Вашего малыша начнутся трудовые будни.
Давайте уже сейчас поиграем в школу с нашими детьми. Так мы поможем детям в игровых ситуациях познакомиться со школой.
Посадите кукол, мишек и зайчиков, и начинайте урок.
1) Обыграйте, как звенит в школе "звонок", и объясните ребенку, что когда звенит звонок на урок, все ученики заходят в класс и занимают места.
2) Объясните, как приветствовать учителя.
3) Объясните ребенку, что такое урок. Уроком мы называем не только учебный процесс, но и домашнее задание, которое необходимо делать.
4) Добавьте в словарь ребенка выражение "классный журнал" - тетрадь, в которую ставят отметки, записываются домашние задания, отмечаются пропуски уроков.
5) Объясните ученику, что его будут называть по фамилии.
6) Расскажите, как нужно отвечать на вопросы.
7) Играйте с детьми в игры на внимание, логику и сравнение.
8) Спросите ребенка, в какой обстановке легче отвечать на вопросы, в тишине или при "разговорах" по соседству.
9) Приучайте ребенка к тому, что на уроке нельзя вставать без разрешения из-за парты, ходить по классу и выходить в коридор.
10) Расскажите ребенку о том, что нельзя подсказывать - этим можно помешать однокласснику сосредоточиться и попытаться самому найти верный ответ.
11) Потренируйтесь с ребенком быстро переодеваться в спортивную форму.
12) Обратите внимание на необходимость аккуратно складывать одежду.
13) Расскажите, что находится в классе. А еще лучше провести экскурсию в школу до начала учебного года.
14) Обыграйте ситуацию, когда готовятся к уроку мишка или кукла, как удобно расположить на столе пенал, учебники, тетради.
15) Выучите с ребенком, как называется его класс (первый А, первый Б...), и имя-отчество учителя.
16) Расскажите, что такое отметки, какая система оценивания знаний введена в его школе, кто такие "отличник", "хорошист",...
17) Обсудите с ребенком, что расстраиваться из-за ошибок не стоит: надо разобраться, почему так случилось и постараться исправить.
18) Заведите специальную тетрадку, где Вы с ребенком в течение года будете записывать смешные высказывания Вашего чада.
19) Расскажите про туалет, чтобы у ребенка не возникли "неудобные ситуации".
20) Покажите гардероб.
21) Расскажите о столовой и кабинете медицинской сестры.
22) Вспомните интересные случаи из своей школьной жизни, расскажите, как хорошо учиться в дружном классе, помогать друг другу.
23) Расскажите, что в конце учебного дня надо привести свое рабочее место в порядок, убрать "мелкий" мусор и не забыть сменную обувь.
Не обыгрывайте сразу все ситуации: распределите их на оставшиеся до 1 сентября дни.
Скачать аудио-запись первой главы книги
Прослушайте аудио, играйте и вместе с Вашим ребенком настраивайтесь на школу.
А завтра мы поговорим о переменках и каникулах.
С искренней верой в Вас и Ваших детей,
Вера
клуб интеллектуального досуга