Скоро в школу! Что можно сделать уже сегодня...
Дорогие мамы и папы!
Скоро в школу. Поступление в школу новый и очень трудный этап для ребенка. И для родителей, конечно, тоже. Мы мучаемся мыслями и ожиданиями этого пресловутого “первый раз в первый класс“. О чем следует заблаговременно подумать, чего не упустить? Как сделать так, чтобы процесс начала обучения прошел наиболее гладко? Что можно сделать уже сейчас, чтобы облегчить адаптацию ребенка к школе?
Начинаем с режима!
Одна из сложных проблем, которая ждет родителей практически любого первоклассника (да и не только первоклассника), приучить ребенка вставать в школу в семь утра. Не секрет, что освоить новый распорядок дня даже для взрослого, и тем более для ребенка, действительно трудно. И проснуться рано утром очень нелегко дается большинству ребят.
В результате, день еще только начался, а вы уже успели поругаться, не успели спокойно позавтракать и возможно опаздываете в школу. Кроме того, спешка усиливает тревожность.
Для того чтобы помочь ребенку лучше адаптироваться к режиму при поступлении в школу, начните делать это заблаговременно. Постепенно, не резко, буквально по 10 мин, сдвигайте время отхода ко сну и время утреннего подъема. Постарайтесь сделать так, чтобы ребенок отправлялся спать не позднее девяти часов вечера, а вставал в семь.
Я понимаю, это не просто. Однако если Вы этого не сделаете, когда ребенок пойдет в школу, он будет просто спать на ходу. Привыкший вставать, скажем, в 10, организм ребенка испытает сильнейший физиологический стресс, при вынужденной побудке в 7 утра. Поверьте, будет не до учебы. Да Вы и сами знаете, чем грозит недосыпание…
О том, каким должен быть режим первоклассника (по рекомендациям врачей) можно прочитать здесь
http://vse-o-shkole.livejournal.com/3908.html
Не превращаем лето в репетицию первого класса
Многие родители перед школой в ускоренном темпе натаскивают первоклассника - учатся читать, писать, считать… Гораздо важнее для ребенка - умение общаться, контролировать свои действия, уметь соблюдать правила, управлять эмоциями. Важнее психологическая готовность к учебе - остальному ребенок научится в школе.
Родителям нужно создать условия, при которых ребенок естественным образом перейдет от дошкольного периода к младшему школьному возрасту. Дайте возможность ребенку наиграться, нагуляться и набегаться. Накопить разнообразных впечатлений от окружающего мира и научиться взаимодействовать с ним.
Ведь зачастую бывает так, что малыш к первому классу может считать до тысячи и при этом не в состоянии завязать шнурки или застегнуть/расстегнуть куртку.
О том, как самостоятельно определить готовность первоклассника идти в школу, можно узнать здесь
http://vse-o-shkole.livejournal.com/855.html
http://vse-o-shkole.livejournal.com/1206.html
Повременим с кружками!
У многих родителей, в связи с поступлением в школу любимой детки, множество планов на его дополнительное образование - музыкальная, художественная школы, спортивные кружки и т.д.
Это, конечно, очень здорово. Но нужно помнить - специалисты считают, что поступление в первый класс и так является колоссальным стрессом для ребенка и ведет к кардинальным переменам в его жизни. Период адаптации к школьной жизни в среднем занимает от 2-х до 6-ти месяцев, для многих детей и больше. Организму ребенка очень трудно перестроиться на новую жизнь.
По некоторым данным до 60% детей к концу первой четверти худеют, родители первоклассников жалуются на плохой сон, усталость, головные боли у ребенка. Поэтому, если есть возможность, не торопитесь записывать ребенка в дополнительные кружки с 1-го сентября. Дайте ему возможность адаптироваться к новой жизни. Лучше не перегружать малыша, а время после уроков посвятить сну и прогулке на свежем воздухе.
Ты обязательно будешь отличником!
В преддверии школы родители стараются “поддержать“ ребенка.
“Ты должен хорошо учиться и получать пятерки!“, “Без пятерки домой не возвращайся!“
Подобные наставления возлагают на ребенка тяжелый груз ответственности и страх того, что что-то пойдет не так, что-то не получится и как следствие постоянная тревога у ребенка получить “страшную“ двойку.
Значимость отметки может стать постоянной психотравмирующей ситуацией. Как Вы понимаете, это не облегчит адаптацию ребенка к школе. Такие слова подразумевают подтекст “Делай так-то, а не то… “. Уже становится не по себе… А ведь ребенок даже не знает как это “учиться“.
Другой вариант - “Не будешь стараться, будешь двоечником!“, “Не отвлекайся!“, “Будь внимательным “. Такие слова заранее программируют ребенка на трудности дальнейшего обучения. Ведь нашему первокласснику на самом деле и в голову не придет отвлекаться, быть невнимательным и не старательным! Наоборот, он хочет учиться и узнавать новую жизнь!
Очень часто именно родители возлагают большие надежды на школу, а потом разочаровываются. Они мечтают, что их малыш обязательно будет отличником.
А бедный малыш совершенно растерян. Раньше его просто любили за то, что он есть, а теперь его будут любить только при условии хороших отметок. Как же так?
Помните, ребенок должен быть уверен в том, что родители, бабушки и дедушки будут любить его вне зависимости от школьных оценок, хороших или плохих. Любите ребенка не “за “ (успехи и хорошее поведение), а просто так, самого по себе!
Увы, школьный “пятерочный“ аттестат и золотая медаль совсем не гарантируют будущую успешную жизнь.
Лучшая оценка успехов ребенка - это Ваша поддержка. Оценка тогда правильная, когда не лишает ребенка уверенности и не заставляет его бояться родителей.
Кстати, дорогие родители, напоминаю Вам, что инструкцией Министерства образования учителям предписано не выставлять первоклашкам отметки для оценки знаний и поведения ни в тетради, ни в дневники. Однако, оценки, как показывает опыт, все равно красуются в дневниках первоклашек.
Про «синдром отличника» можно прочитать здесь
http://subscribe.ru/archive/home.child.pervoklassnik/201111/14233436.html
С уважением,
Мария Демина
Дорогие друзья, приглашаем вас в сообщество «Все о школе»
http://vse-o-shkole.livejournal.com/
где вы найдете множество полезной информации. Как помочь своему первоклашке адаптироваться к школе? Что важно знать и уметь при поступлении в школу? Как помочь ребенку обрести уверенность в себе? Как самостоятельно определить готовность малыша идти в первый класс? Правильный режим школьника с первых дней. Распределение нагрузки в течение дня. Правильная осанка и как оборудовать место для занятий? Как избежать школьных трудностей и что делать, если они все-таки появились? Как меняется психологический и физиологический «портрет» первоклассника? И многое-многое другое.
Присоединяйтесь к намmso-char-type:symbol;mso-symbol-font-family:Wingdings">:)
http://vse-o-shkole.livejournal.com/
Вы также можете подписаться на рассылку «Первый раз в первый класс»
http://subscribe.ru/catalog/home.child.pervoklassnik
Для тех, кто дочитал до конца;)
Дорогие мамы и папы!
Вы можете задать свои насущные вопросы прямо здесь. С радостью буду полезной:)
Скоро в школу. Поступление в школу новый и очень трудный этап для ребенка. И для родителей, конечно, тоже. Мы мучаемся мыслями и ожиданиями этого пресловутого “первый раз в первый класс“. О чем следует заблаговременно подумать, чего не упустить? Как сделать так, чтобы процесс начала обучения прошел наиболее гладко? Что можно сделать уже сейчас, чтобы облегчить адаптацию ребенка к школе?
Начинаем с режима!
Одна из сложных проблем, которая ждет родителей практически любого первоклассника (да и не только первоклассника), приучить ребенка вставать в школу в семь утра. Не секрет, что освоить новый распорядок дня даже для взрослого, и тем более для ребенка, действительно трудно. И проснуться рано утром очень нелегко дается большинству ребят.
В результате, день еще только начался, а вы уже успели поругаться, не успели спокойно позавтракать и возможно опаздываете в школу. Кроме того, спешка усиливает тревожность.
Для того чтобы помочь ребенку лучше адаптироваться к режиму при поступлении в школу, начните делать это заблаговременно. Постепенно, не резко, буквально по 10 мин, сдвигайте время отхода ко сну и время утреннего подъема. Постарайтесь сделать так, чтобы ребенок отправлялся спать не позднее девяти часов вечера, а вставал в семь.
Я понимаю, это не просто. Однако если Вы этого не сделаете, когда ребенок пойдет в школу, он будет просто спать на ходу. Привыкший вставать, скажем, в 10, организм ребенка испытает сильнейший физиологический стресс, при вынужденной побудке в 7 утра. Поверьте, будет не до учебы. Да Вы и сами знаете, чем грозит недосыпание…
О том, каким должен быть режим первоклассника (по рекомендациям врачей) можно прочитать здесь
http://vse-o-shkole.livejournal.com/3908.html
Не превращаем лето в репетицию первого класса
Многие родители перед школой в ускоренном темпе натаскивают первоклассника - учатся читать, писать, считать… Гораздо важнее для ребенка - умение общаться, контролировать свои действия, уметь соблюдать правила, управлять эмоциями. Важнее психологическая готовность к учебе - остальному ребенок научится в школе.
Родителям нужно создать условия, при которых ребенок естественным образом перейдет от дошкольного периода к младшему школьному возрасту. Дайте возможность ребенку наиграться, нагуляться и набегаться. Накопить разнообразных впечатлений от окружающего мира и научиться взаимодействовать с ним.
Ведь зачастую бывает так, что малыш к первому классу может считать до тысячи и при этом не в состоянии завязать шнурки или застегнуть/расстегнуть куртку.
О том, как самостоятельно определить готовность первоклассника идти в школу, можно узнать здесь
http://vse-o-shkole.livejournal.com/855.html
http://vse-o-shkole.livejournal.com/1206.html
Повременим с кружками!
У многих родителей, в связи с поступлением в школу любимой детки, множество планов на его дополнительное образование - музыкальная, художественная школы, спортивные кружки и т.д.
Это, конечно, очень здорово. Но нужно помнить - специалисты считают, что поступление в первый класс и так является колоссальным стрессом для ребенка и ведет к кардинальным переменам в его жизни. Период адаптации к школьной жизни в среднем занимает от 2-х до 6-ти месяцев, для многих детей и больше. Организму ребенка очень трудно перестроиться на новую жизнь.
По некоторым данным до 60% детей к концу первой четверти худеют, родители первоклассников жалуются на плохой сон, усталость, головные боли у ребенка. Поэтому, если есть возможность, не торопитесь записывать ребенка в дополнительные кружки с 1-го сентября. Дайте ему возможность адаптироваться к новой жизни. Лучше не перегружать малыша, а время после уроков посвятить сну и прогулке на свежем воздухе.
Ты обязательно будешь отличником!
В преддверии школы родители стараются “поддержать“ ребенка.
“Ты должен хорошо учиться и получать пятерки!“, “Без пятерки домой не возвращайся!“
Подобные наставления возлагают на ребенка тяжелый груз ответственности и страх того, что что-то пойдет не так, что-то не получится и как следствие постоянная тревога у ребенка получить “страшную“ двойку.
Значимость отметки может стать постоянной психотравмирующей ситуацией. Как Вы понимаете, это не облегчит адаптацию ребенка к школе. Такие слова подразумевают подтекст “Делай так-то, а не то… “. Уже становится не по себе… А ведь ребенок даже не знает как это “учиться“.
Другой вариант - “Не будешь стараться, будешь двоечником!“, “Не отвлекайся!“, “Будь внимательным “. Такие слова заранее программируют ребенка на трудности дальнейшего обучения. Ведь нашему первокласснику на самом деле и в голову не придет отвлекаться, быть невнимательным и не старательным! Наоборот, он хочет учиться и узнавать новую жизнь!
Очень часто именно родители возлагают большие надежды на школу, а потом разочаровываются. Они мечтают, что их малыш обязательно будет отличником.
А бедный малыш совершенно растерян. Раньше его просто любили за то, что он есть, а теперь его будут любить только при условии хороших отметок. Как же так?
Помните, ребенок должен быть уверен в том, что родители, бабушки и дедушки будут любить его вне зависимости от школьных оценок, хороших или плохих. Любите ребенка не “за “ (успехи и хорошее поведение), а просто так, самого по себе!
Увы, школьный “пятерочный“ аттестат и золотая медаль совсем не гарантируют будущую успешную жизнь.
Лучшая оценка успехов ребенка - это Ваша поддержка. Оценка тогда правильная, когда не лишает ребенка уверенности и не заставляет его бояться родителей.
Кстати, дорогие родители, напоминаю Вам, что инструкцией Министерства образования учителям предписано не выставлять первоклашкам отметки для оценки знаний и поведения ни в тетради, ни в дневники. Однако, оценки, как показывает опыт, все равно красуются в дневниках первоклашек.
Про «синдром отличника» можно прочитать здесь
http://subscribe.ru/archive/home.child.pervoklassnik/201111/14233436.html
С уважением,
Мария Демина
Дорогие друзья, приглашаем вас в сообщество «Все о школе»
http://vse-o-shkole.livejournal.com/
где вы найдете множество полезной информации. Как помочь своему первоклашке адаптироваться к школе? Что важно знать и уметь при поступлении в школу? Как помочь ребенку обрести уверенность в себе? Как самостоятельно определить готовность малыша идти в первый класс? Правильный режим школьника с первых дней. Распределение нагрузки в течение дня. Правильная осанка и как оборудовать место для занятий? Как избежать школьных трудностей и что делать, если они все-таки появились? Как меняется психологический и физиологический «портрет» первоклассника? И многое-многое другое.
Присоединяйтесь к намmso-char-type:symbol;mso-symbol-font-family:Wingdings">:)
http://vse-o-shkole.livejournal.com/
Вы также можете подписаться на рассылку «Первый раз в первый класс»
http://subscribe.ru/catalog/home.child.pervoklassnik
Для тех, кто дочитал до конца;)
Дорогие мамы и папы!
Вы можете задать свои насущные вопросы прямо здесь. С радостью буду полезной:)