Тебе повезло, ты не такой, как все - Ты работаешь в Хогвартсе
Люциус Малфой без ума от своей жены.
Профессор Снейп без жены от своего ума.
Итак, камрады, должен констатировать, что жизнь удалась. В принудительном порядке.
Не так давно мои друзья спросили, когда мы обсуждали миф о путешествии Одиссея, царя Итаки: А кем ты себя видишь в этой истории?
Я подумал и ответил: Никем. Передо мной слишком много выборов, а все персонажи мифа были лишены выбора, они все были всего лишь достойными людьми, оказавшимися перед лицом обстоятельств, которые не допускали иного способа действий.
И вот добрый боженька лишил меня выбора. Мне снова сделали предложение, от которого я не смог отказаться.
Я преподаю в Хогвартсе.
Нет, я не буду говорить, где. Вокруг моей персоны и так слишком большой ажиотаж.
Дети от меня без ума. Я от них без жены.
А теперь о погоде.
Год назад я был на семинаре по архетипам. Эксперт однозначно типировал меня как Бунтаря. Слишком сильно я напоминал в джинсах и тельняшке Джона Коннора. А по прошествии года другой эксперт типирует меня как Правителя/Мага, вторично Бунтаря, и принудитильно навешивает Творца. Какой к чертовой матери из меня Творец, я примитивное существо, напрочь лишенное воображения!
Мораль такова: огневая подготовка берет даже экспертов.
Просто надо не надевать на типирование джинсы с тельняшкой, а надевать брюки и рубашку. И вуаля, вся моя спесь и высокомерная учтивость перестают играть на Джона Коннора, а из порвавшегося кокона с брезгливой миной лезет лорд Малфой.
А еще мне сказали, что я выгляжу так, будто в свободное время развожу борзых собак. И развожу! Одну уже развел.
Потом я посмотрел подборку эксперта для моего типажа.
Ну что, некоторые луки фактически копируют мой шкаф, другие я просто считал слишком изысканными для сегодняшней повседневности. Но теперь, когда мне надо ходить на лекции к маленьким мерзавцам, никакая изысканность не может быть излишней.
Они спросили меня - а где вы работали до нас?
Я ответил - в гестапо На всех стройках Мордора.
Я сказал - запишите тему урока: "Как спроектировать Нарнию в стенном шкафу"
Они ответили:
- О боже, именно за этим я сюда пришел!
- Наконец-то, я думала уже не будет про это!
- Это как раз то что нужно!
- и что-то такое же милое и остроумное, я не запомнил
Они спросили меня - А какой бы машиной вы были? Ну чисто по внешнему виду?
Я ответил - Если чисто по внешнему виду, то я безусловно Ламборджини.
Должен же им кто-то показать, на что должен быть похож настоящий инженер офицер модельер танкист.
Заполняя индивидуальный план, я отметил свои основные задачи -
Формирование у студентов понимания сущности и социально значимости своей будущей профессии, и устойчивого интереса к будущей сфере деятельности.
Способствование самостоятельному определению студентами задач профессионального и личностного развития, необходимости самообразования, осознанного планирования повышения квалификации.
Обучение студентов использованию информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
Ориентирование студентов в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
А еще я сказал им, что нагугленная информация в наше время не уступает по ценности полученной из традиионных источников.
Они спросили меня - Откуда вы, где ваша родина?
Я ответил - Ниоткуда. У меня нет родины, я гражданин мира.