Биография товарища Ким Чен Ира. Любимые страницы
Продолжение воскресных принудительных чтений
25 марта 1975 года Ким Чен Ир в беседе с работниками ЦК ТПК на тему «Активно помогать Чхонрёну в его работе» ярко освещает путь вперед этой организации. Он мудро направляет эту деятельность.
Первоочередное внимание он уделяет воспитанию работников Чхонрёна, всех соотечественников проживающих в Японии, верными зарубежными гражданами КНДР Он рекомендует активизировать воспитание на политике ТПК. В этом деле он, считая литературу и искусство мощным идеологическим оружием, старается повышать роль художественных организаций Чхонрёна.
Важнейшей мерой в этом направлении являются передача на Родине артистам Чхонрёна художественных навыков через революционную оперу «Песня о горах Кьшган» и образование оперной труппы «Кымгансан», ядром которой стали артисты центральной художественной труппы корейских граждан в Японии.
Эта труппа не раз выступала с революционной оперой «Песня о горах Кымган» и давала ряд концертов. Вместе с тем она действенно помогала местным корейским ансамблям в успешном выполнении их миссии и задач как летучих художественных агитбригад Чхонрёна, призванных вести агитацию, нацеленную на осуществление текущих патриотических дел.
В апреле 1979 года Ким Чен Ир намечает курс на краткосрочное пребывание проживающих в Японии соотечественников на Родине, цель которого - укрепить у них национальную гордость и достоинство зарубежного гражданина КНДР. По его инициативе у подножия гор Кымган, одной из мировых достопримечательностей, был построен гостиничный комплекс специально для туристов-соотечественников из Японии. А для их краткосрочных визитов на Родину выделили морской лайнер «Самчжиен». Это позволило соотечественникам из Японии увидеть живую картину процветающей, дорогой им социалистической Родины. Кроме того, это позволило работникам печати Чхонрёна побывать в разных уголках Родины по журналистским делам и в живой форме знакомить читателей с ее достижениями.
Ким Чен Ир помогает председателю Чхонрёна Хан Док Су и другим его руководителям успешно выполнять свою роль, как подобает работникам достойной организации граждан КНДР за рубежом. Он ориентирует Чхонрён на повышение роли его отделений, филиалов и других организаций всех ступеней, на улучшение работы с различными слоями соотечественников. Ким Чен Ир предлагает непрерывно развивать движение за создание образцового филиала для установления более тесных кровных связей между организациями Чхонрёна и массами соотечественников.
Он помогает Чхонрёну усиливать руководство делами подведомственных ему формирований - таких, как Ассоциация корейских торговцев и предпринимателей в Японии, Союз корейской молодежи в Японии, Союз демократических женщин Кореи в Японии, предлагает руководителям всегда быть в гуще соотечественников, с широким размахом вести среди них воспитательную работу. По его советам работники Чхонрёна с марта по апрель 1975 года провели «движение за посещение 100 тысяч семей соотечественников». Оно стало важным моментом в тесном общении с массами и углублении работы с людьми.
В среде корейской диаспоры в Японии происходила смена поколений. Главными лицами в деятельности Чхонрёна выступали представители нового поколения, выросшие в Японии. Ким Чен Ир предлагает Чхонрёну сделать главный упор в работе с ними на то, чтобы они не забывали свою национальную принадлежность и наследовали патриотические традиции. Ким Чен Ир делает все для того, чтобы представители новых поколений корейской диаспоры в Японии обучились родному языку, хорошо знали историю и географию Кореи.
В ноябре 1978 года он подчеркивает, что представители второго, третьего поколений корейцев в Японии растут, так и не увидев свою Родину. И он рекомендует послать всем учебным заведениям при Чхонрёне большое количество наглядных пособий, в числе которых - заспиртованные препараты рыб, обитающих в реке Тэдон, образцы деревьев в горах Пэкту, образцы минералов, чучела зверей и птиц родной страны.
Ким Чен Ир рекомендует создать при Корейском университете исторический музей, чтобы его воспитанники свято хранили в сердце национальный дух и учились в самых лучших педагогических условиях. И в последней декаде мая того же года Родина подарила Корейскому университету ценнейшие исторические реликвии. Среди них - окаменелые останки первобытного человека, топор бронзового века и другие подлинные предметы. Передано 520 с лишним единиц исторических свидетельств, более 400 листов экспозиционных эскизов и схем-рисунков.
Наконец, был открыт этот исторический музей, экспозиция которого на неоспоримых живых свидетельствах прошлого доказывает, что Корея - страна с седой, пятитысячелетней историей, корейская нация - славная, испокон веков создававшая блестящую культуру.
Ким Чен Ир, словно родной отец, заботится о корейских учащихся детях в Японии. Каждый год мы посылаем Чхонрёну огромную сумму денег, помогая делу образования, говорит он, в этом кроется горячая любовь товарища Ким Ир Сена к детям чхонрёнцев. Послать деньги в помощь образованию - все равно что передать чувство его любви к детям соотечественников. Если это касается воспитания грядущих поколений Чхонрёна, мне хотелось бы послать все достояние страны. Ради чего же еще нужны наши деньги, если не для этого!
25 марта 1975 года Ким Чен Ир в беседе с работниками ЦК ТПК на тему «Активно помогать Чхонрёну в его работе» ярко освещает путь вперед этой организации. Он мудро направляет эту деятельность.
Первоочередное внимание он уделяет воспитанию работников Чхонрёна, всех соотечественников проживающих в Японии, верными зарубежными гражданами КНДР Он рекомендует активизировать воспитание на политике ТПК. В этом деле он, считая литературу и искусство мощным идеологическим оружием, старается повышать роль художественных организаций Чхонрёна.
Важнейшей мерой в этом направлении являются передача на Родине артистам Чхонрёна художественных навыков через революционную оперу «Песня о горах Кьшган» и образование оперной труппы «Кымгансан», ядром которой стали артисты центральной художественной труппы корейских граждан в Японии.
Эта труппа не раз выступала с революционной оперой «Песня о горах Кымган» и давала ряд концертов. Вместе с тем она действенно помогала местным корейским ансамблям в успешном выполнении их миссии и задач как летучих художественных агитбригад Чхонрёна, призванных вести агитацию, нацеленную на осуществление текущих патриотических дел.
В апреле 1979 года Ким Чен Ир намечает курс на краткосрочное пребывание проживающих в Японии соотечественников на Родине, цель которого - укрепить у них национальную гордость и достоинство зарубежного гражданина КНДР. По его инициативе у подножия гор Кымган, одной из мировых достопримечательностей, был построен гостиничный комплекс специально для туристов-соотечественников из Японии. А для их краткосрочных визитов на Родину выделили морской лайнер «Самчжиен». Это позволило соотечественникам из Японии увидеть живую картину процветающей, дорогой им социалистической Родины. Кроме того, это позволило работникам печати Чхонрёна побывать в разных уголках Родины по журналистским делам и в живой форме знакомить читателей с ее достижениями.
Ким Чен Ир помогает председателю Чхонрёна Хан Док Су и другим его руководителям успешно выполнять свою роль, как подобает работникам достойной организации граждан КНДР за рубежом. Он ориентирует Чхонрён на повышение роли его отделений, филиалов и других организаций всех ступеней, на улучшение работы с различными слоями соотечественников. Ким Чен Ир предлагает непрерывно развивать движение за создание образцового филиала для установления более тесных кровных связей между организациями Чхонрёна и массами соотечественников.
Он помогает Чхонрёну усиливать руководство делами подведомственных ему формирований - таких, как Ассоциация корейских торговцев и предпринимателей в Японии, Союз корейской молодежи в Японии, Союз демократических женщин Кореи в Японии, предлагает руководителям всегда быть в гуще соотечественников, с широким размахом вести среди них воспитательную работу. По его советам работники Чхонрёна с марта по апрель 1975 года провели «движение за посещение 100 тысяч семей соотечественников». Оно стало важным моментом в тесном общении с массами и углублении работы с людьми.
В среде корейской диаспоры в Японии происходила смена поколений. Главными лицами в деятельности Чхонрёна выступали представители нового поколения, выросшие в Японии. Ким Чен Ир предлагает Чхонрёну сделать главный упор в работе с ними на то, чтобы они не забывали свою национальную принадлежность и наследовали патриотические традиции. Ким Чен Ир делает все для того, чтобы представители новых поколений корейской диаспоры в Японии обучились родному языку, хорошо знали историю и географию Кореи.
В ноябре 1978 года он подчеркивает, что представители второго, третьего поколений корейцев в Японии растут, так и не увидев свою Родину. И он рекомендует послать всем учебным заведениям при Чхонрёне большое количество наглядных пособий, в числе которых - заспиртованные препараты рыб, обитающих в реке Тэдон, образцы деревьев в горах Пэкту, образцы минералов, чучела зверей и птиц родной страны.
Ким Чен Ир рекомендует создать при Корейском университете исторический музей, чтобы его воспитанники свято хранили в сердце национальный дух и учились в самых лучших педагогических условиях. И в последней декаде мая того же года Родина подарила Корейскому университету ценнейшие исторические реликвии. Среди них - окаменелые останки первобытного человека, топор бронзового века и другие подлинные предметы. Передано 520 с лишним единиц исторических свидетельств, более 400 листов экспозиционных эскизов и схем-рисунков.
Наконец, был открыт этот исторический музей, экспозиция которого на неоспоримых живых свидетельствах прошлого доказывает, что Корея - страна с седой, пятитысячелетней историей, корейская нация - славная, испокон веков создававшая блестящую культуру.
Ким Чен Ир, словно родной отец, заботится о корейских учащихся детях в Японии. Каждый год мы посылаем Чхонрёну огромную сумму денег, помогая делу образования, говорит он, в этом кроется горячая любовь товарища Ким Ир Сена к детям чхонрёнцев. Послать деньги в помощь образованию - все равно что передать чувство его любви к детям соотечественников. Если это касается воспитания грядущих поколений Чхонрёна, мне хотелось бы послать все достояние страны. Ради чего же еще нужны наши деньги, если не для этого!