Академикам от плагиаторов

[tikandelaki]

Вчера Госдума приняла в третьем чтении закон о реформе РАН. И снова на Охотном Ряду собрались сотни протестующих - аспиранты, профессора, преподаватели - люди разных возрастов и специальностей, но у всех один общий вопрос: «Почему нас никто не спрашивает, почему за нас все решили чиновники?» И когда видишь на улице среди протестующих именитых

Comments

Можно ли реформировать РАН в принципе?

[docent_41]

С одной стороны, реформа РАН назрела. Об этом не говорил только ленивый. Достаточно зайти в любой НИИ. Наукой там и не пахнет. На входе встречает огромный список арендаторов, к науке не имеющих никакого отношения.
Но с другой стороны, возможна ли эта процедура силами самой РАН, в принципе? Скорее всего, нет.
а сказал Конфуций, я не знаю, кто придумал воду, но это были всяко не рыбы. Реформа изнутри невозможна, хоть на этом и настаивал Фортов. История РАН показывает, что все попытки реформы РАН провалились. Да и кто ж захочет терять денежный поток арендных платежей. При этом никто не требует, чтобы на этих площадях занимались наукой.
Реформу проводить нужно.
Реформу можно провести только снаружи.
Но знаем ли мы, что хотим получить в результате реформ?
Клуб по интересам, ка задумал Петр Первый? Или мега-министерство имени почившей в бозе науки?
Может стоило сначала обсудить цель реформирования? Определить стратегию развития науки в стране? А потом уже заниматься тактикой? Конкретными шагами по достижению поставленной цели...

Re: Об этом не говорил только ленивый.

[hskval]

заседание Петроградского совета рабочих и солдатских депутатов 25 октября (7 ноября) 1917 года

Ленин: «Товарищи! Рабочая и крестьянская революция, о необходимости которой ВСЁ ВРЕМЯ ГОВОРИЛИ БОЛЬШЕВИКИ, свершилась»
А теперь - ДИСКОТЕКА!!!

Re: Можно ли реформировать РАН в принципе?

[tankeast]

Закон физики: без приложения ВНЕШНИХ сил состояние закрытой системы изменить никак нельзя.

одно слово "любой" - и реплика превращается...

[arrow15]

в неправду превращается

Re: одно слово "любой" - и реплика превращается...

[docent_41]

Небольшой каламбур в качестве ответа:
Как правило, редкие исключения из правил лишь подтверждают правила.

Достаточно проехать по проспекту Лаврентьева в Новосибирском академгородке. Сданные в аренду целые корпуса встречаются в два раза чаще, чем те, где хотя бы говорят, что занимаются наукой. При этом вбухали кучу денег на строительство технопарка.
Примеров несть числа.

Конечно же есть еще островки науки. Но именно островки. Мелкие и разрозненные. Очень жаль.

теперь лишнее слово "редкие"

[arrow15]

Я не знаю, что происходит в Новосибирске. К сожалению, пока не удалось там побывать.
Но в Москве таких "исключений" - большинство среди естественно-научных институтов.
В Пущино - подавляющее большинство.
В СПб и городах-миллионниках по эту сторону Урала знаю по нескольку институтов - там тоже "наукой пахнет", а списками арендаторов не пахнет.

Так вот вопрос - за что "мочат"? По принципу: "Тут у нашего барина из вашей деревни кто-то золотой портсигар спер, так мы сейчас деревню сожжем"?
И ради чего? Людей не жалко, это мы уже поняли. Но современное оборудование, которое пока работает, и на котором пока есть кому работать - его, правда ведь, эффективней на улицу, желательно кувырком?

К вопросу о лишних словах.

[docent_41]

Простите, я не знаю вашего имени, но я очень хотел бы с вами согласиться, но что-то мешает мне поверить в эту латынь. Великолепно, если наша наука действительно процветает. Наши научные разработки сплошь и рядом внедряются в производство, а наша фундаментальная наука захватила весь Нобелевский фонд на пять лет вперед

Re: К вопросу о лишних словах.

[arrow15]

"Великолепно, если наша наука действительно процветает

Re: К вопросу о лишних словах.

[docent_41]

Я понимаю вашу боль за нашу науку. Меня самого не радует то, что происходит в науке и вокруг нее.
Но давайте отделять. Науку от РАН, Церковь от религии. Клопов от диванов. И мух от котлет.
Попытайтесь определить, зачем вам, людям науки РАН?
Если идей не хватает, советую перечитать Салтыкова-Щедрина "Дневник провинциала в Петербурге". Там очень красочно описано общество пенкоснимателей. Очень точное название для нашей РАН.
Реформа РАН никакого отношения к науке не имеет. Это чистый спор хозяйствующих субъектов.

[arrow15]

"Как сделать, чтобы в школе детям математика нравилась больше, чем ОБЖ?"
Не представляю, как может нравиться ОБЖ.
А математика - так нужно нормально преподавать математику. Или нормально объяснять собственным детям математику, как делали мои родители. В нашем классе, например, до 8 класса её преподавали ПЛОХО. Но наша семья выписывала "Квант", "Науку и жизнь", "Химию и жизнь" еще с моего детсадовского детства.
"Как выселить церковь из школы и сделать примат науки незыблемым?"
Не знаю. Думаю, что место религии - или в религиозных общеобразовательных школах, или в религиозных т.н. воскресных школах.
Нужно ли делать примат науки незыблемым - снова не знаю. Вы, допустим, атеист, я - агностик, а сосед - верующий. Не проще ли просто знать о взглядах друг друга и уважать их?
"Ну а наши парламентарии как умеют, так и ваяют. Не нам их критиковать, ведь мы их сами выбрали. Вот и радуйтесь их решениям."
"Мы" в моем лице голосовали, но моих депутатов там нет. То ли нас мало оказалось, то ли так посчитали, это уже другой вопрос.

как может нравиться ОБЖ.

[docent_41]

))) Ну как же. Там про безопасный секс рассказывают.

Что делать со взглядами окружающих?

[docent_41]

Нужно ли знать о взглядах друг друга?
Я не знаю ответа на этот вопрос.
Предположим, у вас есть друг. Вы дружили с ним с детства. Но он оказался геем (или мусульманином-вакхабитом). А вы узнали об этом. Будете с ним дальше дружить? Или нет? Или лучше бы не знали?
Так же и в науке.
Вот цените вы человека за его научные достижения. На этом и остановитесь. Не надо вам знать, что он незаконно площади в аренду сдает. Или надо? А что вы с этими знаниями делать будете? И будете ли его уважать?
Вот например, мой шеф взял все мои разработки к кандидатской в свою докторскую. Я не стал защищаться. А он теперь академик. И очень переживает за судьбу РАН. Даже среди подписантов гневного письма против такой реорганизации числится. Очень уважаемый человек. Я бы тоже его уважал. Тем более, как преподаватель он был неплохим.

Re: Что делать со взглядами окружающих?

[arrow15]

1) Если человек не собирается что-то преступное совершить против других людей, руководствуясь своей сексуальной или религиозной ориентацией, то какие проблемы вообще?
Если будет пытаться слишком ретиво и неуважительно навязывать мне свою точку зрения, можно перестать общаться. Правда, пока среди моих друзей таких ретиво-неуважительных не встречалось.

2) Ничего нет странного в том, чтобы ценить человека за научные достижения, но не уважать за что-то другое. Как говориться, "мне с ним детей не крестить".
А помещения в РАН вряд ли сдаются формально незаконно, если уж на то пошло.

Re: теперь лишнее слово "редкие"

[docent_41]

А Пущино действительно красивый городок. Я там был в летней школе в 78 году перед поступлением в ФМШ-18. И позже ездил в гости к друзьям, купались в Оке, слушал их рассказы, как загибается биологическая наука некогда расцветавшая в этом самом Пущино. Может там корпуса и не сдаются в аренду (кто ж поедет в эту глухомань?), значит они пустуют. Скорее всего. Ну а специалисты разбегаются. Кто за бугор, кто в фармацефтику (что еще куда ни шло), кто в бизнес (чтобы выжить), а кто еще куда.