Продолжение многолетней дружбы школ г. Брянка (ЛНР) и Москвы
Очень приятно, что хорошие и правильные дела продолжают жить и развиваться.
«В мае 2017 года руководством ЛНР был утверждена программа углубления взаимосвязей региона с Россией. Она касается культурной сферы, образования и науки, общественных и политических связей. Мероприятия в данной сфере уже давно активно проводятся ЛНР и ДНР и носят общее название «Интеграционная программа Донбасс-Россия». Именно в рамках этой программы учебным заведениям Донбасса было поручено найти партнеров из числа аналогичных учреждений различных регионов России.
Руководство школы в Брянке сразу же приняло решение обратиться с таким предложением к московской школе №962(1491). Отношение этих учебных заведений имеет уже многолетнюю историю».
Так получилось, что я принимал участие от «Сути времени» и РВС практически во всех мероприятиях указанной Московской школы в ее взаимодействии со школами Донбасса. И наибольшее впечатление на меня, да и моих товарищей, которые также помогали школе в этом деле, произвели не количественные показатели сбора помощи. Даже не та горячая активность, с которой и администрация, пед. состав, родители и ученики московской школы откликнулись на Акцию. А искренность и неравнодушие самих детей. Их какая-то серьезность не по годам и готовность к довольно трудной работе по сортировке и упаковке собранных материалов. Особенно запомнились глаза и слова учеников младшей и средней школы, которые передавая свои подарки, записывали видео-приветы своим сверстникам в воюющем Донбассе. И снова в них были удивительное соединение серьезности и любви, сопереживания ребятам из Донбасса. Я бы даже сказал ответственности и осознания того, что они, несмотря на свои молодые годы делают большое, важное и, безусловно, доброе дело. Я думаю, что кроме ответного ощущения донбасских школьников солидарности с ними ребят из Москвы, не брошенности в тяжелую минуту, эти глаза и слова - самый важный результат Акции. Не говоря уже о том, что многим эта помощь помогла просто выжить, учиться и т.д. Но главное что ребята разделенные пространством и войной почувствовали себя вместе и почувствовали невозможность быть в стороне от беды других детей. Современная жизнь дает не так много примеров такого и уж тем более способов это пережить.
Добавить в друзья в: ЖЖ | ВК | твиттер | фейсбук | одноклассники