Лекция. Риторика
Ораторское искусство - способ работы со словом, нужный для того, чтобы лучше разобраться в предмете. Риторика - наука убеждать. По словам Аристотеля, она создаёт предпосылки для убеждения.
Функции языка:
1) познавательная (когнитивная);
2) выразительная;
3) коммуникативная;
4) манипулятивная (посредством слова вызвать действие собеседника; эта функция включает в себя три предыдущие).
Для возникновения искусства риторики необходимы политические предпосылки.
Красноречие:
- судебное (направлено в прошлое);
- политическое (направлено в будущее);
- эпидектическое/эпидейктическое ("украшательное").
Первая треть V века до н.э. - время возникновения судебного и политического красноречия.
Расцвет красноречия приходится либо на время перехода от "зажатости голоса" к свободе, либо наоборот. Кроме социально-политических условий, на развитие риторики влияет также и философия. Философия - стремление к познанию, которое следует дисциплинировать. Дисциплина (лат. discipulos - ученик) - способность к восприятию знаний.
Лисий - один из лучших античных ораторов. Знаменитая оправдательная речь ("Об убийстве Эратосфена") была написана им по законам этопеи, т.е. речь воспроизводила характер человека, который потом в суде играл самого себя.
Ораторское искусство предполагает возможность состязания различных миропониманий. В отличие от записанной речи, это пространственно-временное искусство.
Подготовка речи. Основные шаги:
1) Нахождение темы. Категория места, пространственное действие.
2) Расположение (составление плана речи). Временное действие, категория времени.
3) Отбор слов для реальной предметной речи, повествования, выбор стиля. Категория места.
4) Память (риторическая память).
5) Исполнительная часть.