Я, к стыду своему, в школе училась с перепадами. Какие-то предметы тянула, какие-то не очень. Вот с историей, например, были проблемы, потому что казалась она мне невыносимо скучной. Эх, теперь вот жалею и стараюсь всячески наверстать упущенное. Да и всю значимость предмета я сейчас поняла. Только представлю, что каким-нибудь детям в будущем будут ( Read more... )

Оригинал взят у nika_anisina в Бороться или поощрять?

Говорят, что на партах рисовать - это очень плохо.

Помню, нас в школе выгоняли из кабинета за карандашные надписи на столешнице, а потом заставляли всё оттирать с порошочком.

Интересно, если бы все школьники рисовали на партах подобное, у педагогов поднялась бы рука на такие шедевры «народного творчества»?
( Read more... )