Еще наговорили
- Я хочу воды! - заявляет Богдашка.
- Возьми. Ты умеешь - отзываюсь я. Понимаю, что он хочет ощутить к себе особое внимание, но я не хочу вставать.
- Хнык, хнык!
- Помнишь, ты маленький был? - начинаю я терпеливо - Я тебе все время наливала пить. А потом ты вырос и сам научился. Я видела, как ты сам себе наливал и даже не пролил!
- Я не маленький!! - все, что сын почерпнул из моей речи.
- Да, сейчас - не маленький. А помнишь, был маленький? Давно. А потом вырос и сам научился - я буду красноречива, но не оторву жо от кресла.
Сработало. Богдашка решительно свел брови и потопал сам себе воду наливать.
***
Софка про школу.
- А у нас в классе все думают, что 1 и 1 - это 11. А это 2!
Надеюсь, она сказала им правду. Открыла, так сказать, глаза на истину...
***
- А Никин папа - булли - дословно это надо было бы перевести "бык". Но слово означает агрессора. Аналог в русском языке не могу найти, мы так и говорим дома - "булли" и "буллинг". Дочь продолжает печальный рассказ про никиного папу:
- Он заставляет маму делать плохие вещи. Ей это надоело и она сказала: "Уходи от нас!".
***
Софка помогает Улитке одеть маечку брата. Гордо обращается к хозяину майки:
- Это я ей подарила! Это было твоё!
Брату не жаль. Так старшие нашли для сестренки десяток платьиц.
***
А что говорит Улита? Богдашка ясно слышал слова "трицератопс" и "тиранозавр рэкс". Софе, соответственно, слышится что-то про феечек. Бывают и очень точные переводы:
- Она сказала "маам", имела ввиду "мама".
или
- Она сказала "дай", имела ввиду "дай".
Сегодня Богдашка перевел:
- Она сказала: "Я тоже хочу учиться", поэтому тыкала пальцем в буквы!
***
Богдашка мне:
- Когда Софа будет как ты, я буду как Софа!
Вот такой разрыв в возрасте ему мерещится. А все почему? Потому что сестра в школу ходит! Практически принадлежит к миру взрослых!
Еще недавно Богдан был категорически не согласен покидать дом, а сейчас осторожно интересуется:
- А Софа что делает в школе?
Пришла рассылка из школы, что будет день открытых дверей и что открыта запись в киндергартен на следующий год. Сын официально заявил, что он согласен туда идти.
Слушает рассказы сестры. Пересказывает:
- А Логен кричал Софе в ухо и потому что его наказали! Ему на дали никаких книжек. Потому что наказали!
***
Софка:
- Улита, когда подрастет, будет большая, как я и Богдан!
У дочери совсем другие представления о разнице в возрасте. :)
Удивительно много слов она не знает или забывает, не может вовремя найти. Ну, так она же полдня говорит по-английски. Я бы на ее месте еще быстрее запуталась.
- Я большая. Богдан - ?? - задумалась - medium
- Средний! - подсказываю я.
- Богдан - средний, а Улита - маленькая!
- Нет! - возмущается брат - Я не... не средний!
Объясняю, что это значит и сын смиряется со своим положением. :)
***
Софка мне:
- Где ты это нашла?
- А как ты думаешь?
- В forest
- А по-русски?
- В форесте!
***
Перлы от нее же: кот-леопард (леопольд), "лирусское чтение" (литературное).
Решето - это когда отгадала (решено)).
Описание - это написать, зачеркнуть и снова написать (переписать).
***
- Мама, я помню как завтра..
- Вчера?
- Да, вчера... yesterday - уточняет дочь и продолжает свой рассказ.
***
Богдан узнал, что папа приедет через 10 дней.
- Десять - это много. Один - это мало. И два - тоже мало. И три. И четыре. А пять - это не мало. Шесть - это уже много. И десять много.
***
Заявляю сыну:
- Если ты будешь меня дергать, когда я рисую, я буду злая.
- Навсегда? - осторожно уточняет дочь.