Иллич Иван "Освобождение от школ" (часть 4)
(источник по наводке xorxoy. Будет публиковаться несколькими частями, такое прозевать нельзя. Смотреть по тэгу "педагог - Иллич Иван".)
Глава 1. Почему надо отменить как саморазумеющуюся обязательность школы (продолжение)
Вторая важнейшая иллюзия, на которой строится система школьного обучения, состоит в том, что учение считается результатом преподавания ( Read more... )
Глава 1. Почему надо отменить как саморазумеющуюся обязательность школы (продолжение)
Вторая важнейшая иллюзия, на которой строится система школьного обучения, состоит в том, что учение считается результатом преподавания ( Read more... )
Всё-таки я на стороне "ортодоксальных педагогов". Не нравится мне идея так называемого "свободного" (от кого? для чего?) и тем более "конкурентного" обучения. Что касается "практического", то нет ничего практичнее хорошей теории.
Reply
А нынешняя школа нравится?
Reply
Беда в том, что улучшать надо аккуратно. Сломать легко, а результат слома будет виден не сразу. Например, мне не нравится ЕГЭ. Под предлогом "равных возможностей" появилось натаскивание на тесты. Но это я так, ворчу помаленьку...
Reply
Так вроде как он и не предлагает ломать?
Он предлагает альтернативу?
>>мне не нравится ЕГЭ.
Это вообще кошмар. Учение моих внуков прошло стороной от меня, после переезда застал только последний класс у внучки. И офигел. Никакого понимания, заучивает страницы учебника наизусть: "Мне только ЕГЭ сдать".
И делать уже что-то поздно. Потребовалась ей книжка "Пигмалион". Нашёл книжку, фильм, балет с Максимовой, во думаю сейчас кайфовать будем. "А, мне уже не надо, меня не спрашивали".
Reply
Reply
Leave a comment