Comments | sergey_mironov: Образование и просвещение в информационном обществе

sergey_mironov

Образование и просвещение в информационном обществе

Oct 04, 2008 21:38

Завтра, 5 октября, праздник - День учителя.
Хочу поздравить и поклониться людям, избравшим трудную, но благородную жизненную стезю - воспитание, обучение, просвещение детей, молодежи, всех нас.
От всей души желаю здоровья, счастья, творческой энергии, благополучия.
Спасибо Вам!

* * *
Вчера я принимал участие во Всероссийском ( Read more... )

Comments 23

(The comment has been removed)

Re: evgen2 sergey_mironov October 18 2008, 05:25:13 UTC

Упрек, что в Совете Федерации нет ни одного (?) специалиста по информационным технологиям, мне непонятен.
Это не так.
А вот с Вашим утверждением о необходимости господдержки тем энтузиастам и подвижникам, которые сегодня стремятся активно работать на ниве просветительства, согласен полностью.

(The comment has been removed)

Re: evgen2 sergey_mironov October 29 2008, 20:50:30 UTC

В Совете Федерации существует Комиссия СФ по информационной политике (ее в настоящее время возглавляет Л.Б. Нарусова).
Полагаю, что Вам целесообразно связаться с членами этой Комиссии и ее аппаратом.

Присоединяюсь... jgnbvbcnrf October 5 2008, 07:41:40 UTC

Присоединяюсь к Вашим поздравлениям и мыслям. =)))
Я, со своей стороны, могу привести в пример следующее наблюдение...
Поскольку я "махровый" блоггер, то сделала довольно печальное наблюдение в блогосфере. Тут действительно очень много мошенников и сектантов. И мне очень грустно наблюдать, как довольно большое количество моих виртуальных друзей, подпадая под их влияние, элементарно сходят с ума. Кстати, вернуть их "в разум" довольно трудно, а порой и невозможно. Поэтому полностью поддерживаю мысль о необходимости государственной поддержки просветительства. Но просветительства настоящего и, как Вы правильно заметили, отвечающего веяниям времени, а не заплесневелого,с советским уклоном. Такое просветительство никого не интересует.
Нужна новая школа просветительства, основанная на всех современных достижениях науки.

Re: Присоединяюсь... sergey_mironov October 18 2008, 05:20:01 UTC

Спасибо зо поддержку.
Думаю, что настоящее просветительство не может быть несовременным.
Иначе оно превращается в свою противоположность - в занудное менторство, в генератор дремучих догм.
Вот от этого - избави, Бог!

Re: Присоединяюсь... jgnbvbcnrf October 18 2008, 09:13:02 UTC

Абсолютно верно. =)))

Re: Присоединяюсь... sergey_mironov October 24 2008, 01:17:45 UTC

Спасибо.

Thread 7

(The comment has been removed)

Re: guanay sergey_mironov October 17 2008, 16:19:20 UTC

Евгений, спасибо за столь эмоциональный отклик.
Может, Вы правы, говоря, что борьба с лженаукой и лжепророками - тоже своего рода "информационная война" за сердца и души молодежи.
Хотя я бы в данном случае предпочел вести речь о наведении элементарного порядка или очистке нашего общего дома от обилия информационной грязи и мусора.

anonymous October 5 2008, 09:53:38 UTC

Полностью поддерживаем и восхищены Вашей речью на съезде!
Будем очень ждать Вашего возвращения и Ваших новых рассказов, уважаемый Сергей Михайлович!
Мария

Re: Марии sergey_mironov October 14 2008, 03:06:28 UTC

Мария!
Спасибо.

Образование kipra_bora October 5 2008, 10:38:11 UTC

В школе работала учителем английского и французкого в 5-х и 8-х классах 3 /три/ месяца. Только на три месяца меня и хватило. Не один памятник в одном городе, а в каждом городе памятник УЧИТЕЛЬНИЦЕ /потому что 99% учителей - учительницы/ надо воздвигнуть.
Сергей Михайлович, на днях, наблюдая за проезжающей мимо дома бетонобъркачкой /не знаю как на русском - это такая машина на калесах, к-рая мешает цемент с остальными компонентами и получается готовый бетон/, я подумала - вокруг нас дома, дома, дома, воздвигнутые руками СТРОИТЕЛЯ, с 9-ЬЮ заглавнными буквами, а памятника СТРОИТЕЛЮ нет. Конечно, СТРОИТЕЛЬ всеми теми домами, что нас окружают, возвдиг уже себе рукотворный памятник, но мы остаемся ЕМУ в долгу.
По поводу образования и Интернета. Первая мечта у детей - иметь компьютер и игры. Как с этими играми перебороться? А может быть и не надо? Как заглянуть в будущее? Что надо и что не надо?

Re: Образование kipra_bora October 6 2008, 07:39:25 UTC

Кипра, позволю себе немного добавить здесь, я имею ввиду, что работать с детьми мне было интересно и дети отвечали мне взаимностью, я уважала их и они это чувствовали. Я тоже работала в школе и тоже преподавала английский и на первых уроках я провела с ними небольшую беседу, где сказала им, что для того ,чтобы выучить язык нужно им заниматься каждый день - читать и думать на нём, хотя бы перед сном вспоминать все события за день на другом языке и кроме того, я сказала тоже,что чем больше человек знает языков, тем богаче его интеллект и тем интереснее жить и кроме того,легче будет найти работу. И ещё добавила, что я никого не атестую плохо, те кто не может или не хочет учить я научу хотя бы читать и переводить немного и ,что это нужно вам , а не мне.Хотите быть успешным в жизни, учите английский, независимо от того кем вы будете по профессии.Кто не хочет учить, не мешайте другим и по правде сказать, те , кто не мог следовать в ногу со всеми я давала на уроке совсем другие задания посильные им и в конце или на перемене спрашивала их, ( ... )

Re: Образование kipra_bora October 8 2008, 18:47:54 UTC

Галина, быть учителем - это призвание.С этим нужно родиться. Вы правы.
А знаете, какая разница между софийской и московской школой? Я знаю, потому что мой сын учился и там, и там. Входишь в софийскую какую-нибудь школу, когда уроки идут, и со всех сторон, из классов несется шум говора учеников и высокий голос учителя, который их перекриквает. Входишь в московскую школу во время уроков - абсолютная тишина, из классов никакого шума, я даже ухо к двери класса сына приложила, чтобы понять есть кто нибудь там - абсолютная тишина, открыла, чтобы увериться, а там полный класс, дети ручки перед собой положили, ну, как министры на заседаниях Правительства, а учительница тихо-тихо говорит. Все слушают с огромным вниманием. Не забуду эту картину.