М-Диалог №24 (17.04.10)
«Диалог» задуман как простая и удобная форма обсуждения самых разнообразных методологических (и не только) вопросов. Качественный уровень «Диалога» определяется уровнем собеседников. Внимание! Это методологическая игра.
17.04.10
- Продолжим по кино о Щедровицком?!
- Нет. Давайте кино обсудим попозже. А сегодня я хотел бы ( Read more... )
17.04.10
- Продолжим по кино о Щедровицком?!
- Нет. Давайте кино обсудим попозже. А сегодня я хотел бы ( Read more... )
Comments 13
alex_brester
«Во-вторых, у меня к Вам профессиональный вопрос. Я занимаюсь исследованием уголовного процесса в рамках кандидатской диссертации. Уголовный процесс - это деятельность государственных органов»
Постараюсь ответить коротко. Деятельность всегда задается целью. Цель конкретна - «Поймать муху на луне 17 сентября 20010 года».
«Чтобы всем было «хорошо» целью являться не может, является благопожеланием.
Как правило, у государственных органов деятельности нет. Они занимаются функционированием - «делают, то, что умеют, а не то, что надо».
Вопрос к Вам, alex_brester. Какова цель Вашей деятельности? Варианты ответа: а) написание диссертации и её успешная защита в отведенные сроки б) исследовательские цели. Тогда на какой вопрос Вы хотите получить ответ? Что неясно или парадоксально в обозреваемом Вами куске реальности?
Комментарий - цели а) и б) почти всегда противоречат друг другу. Поэтому нужно внимательно самоопределиться.
«Значит, у уголовного ( ... )
Reply
Внимание, alex_brester! Вам читать этот комментарий запрещено.
Игра с натуралами - занятие увлекательнейшее. Главное - заманить крючками нерешаемых задач. Расширить реальность. Достичь истинного самоопределения и взаимоопределения. Иначе - бантики и прочее украшательсво.
Reply
«Внимание, alex_brester! Вам читать этот комментарий запрещено.»
Больше чем уверен, что Алекс и не догадывается о существовании и моего журнала, и записей о нем.
Недавно один из гостей тоже высказался: «и не думайте убирать мой комментарий». Да не думаю я ничего удалять!
Вообще-то комментарии находятся вне игрового пространства моего журнала. У меня ведь игра индивидуальная, двухролевая (Смелая Моська и Благоразумная Шавка). Игра довольно простая, примитивная, сырая. Но игра!
В этой примитивной игре воображения (на методологические темы) я пытаюсь «… достичь истинного самоопределения и взаимоопределения», в том числе «харизматика» Щедровицкого, его проточной «свиты» и самого себя (не очень «любимого» собой и другими).
Познать игру игрой.
Подбирать же строительный мусор после неудачных «исследовательских программ» Щедровицкого (самого Щедровицкого! - это для смдм-шников), считаю бесперспективным.
Обращение «господин» меня резануло. В остальном Вы были намного культурнее меня (но я играю!)
Reply
Нонешний диалог с Вами синхронизировался с очередной попыткой упорядочить что валяется навалом в моем компе. Наткнулся на текст, который устроители конференции отказались публиковать. Может, поиграете с этим?
Кризис и глобальная педагогика(По итогам круглого стола «Кризис и институты развития» на конференции «Педагогика развития» Красноярск, 2009 ( ... )
Reply
Считаю, что устроители конференции поступили неправильно. Главное что есть в представленном вами тексте - это живая заинтересованность и ожидание перемен.
Предлагаю поиграть вместе. Я организую в своем журнале отдельную страницу, где выложу «текст». По традиции буду играть 2 роли: Смелой Моськи и Благоразумной Шавки. Вам тоже предлагаю выбрать роль.
В этой игре я Вас ничем не буду ограничивать. Самовыражайтесь.
Свою же игру я «оконтурю» тем, что я условно назвал «методологический стиль» - очень простые, демократичные и приятные правила моей игры (для меня).
Согласны?
P.S.
Спасибо за комплимент. Роль Смелой Моськи уже приучила меня ждать пинка от «собеседников».
Reply
«Я хочу использовать готовые и неспорные, обоснованные наработки методологии»
Как в судебной процедуре не существует «готовых и неспорных» доказательств, кроме тех, которые суд сочтет доказательствами исходя из своего внутреннего убеждения, так и в методологии отсутствуют заранее заданные знаниевые системы, дефиниции, способы. Есть только заготовки, используемые и переплавляемые в работе. Некоторые заготовки красивеньки.
Reply
Все тот же проклятый нерешенный вопрос самоопределения Щедровицкого в культуре.
Какие знания, ценности, нормы из методологических игр Щедровицкого могут быть «потреблены» неигровыми представителями культуры: философами, учеными, педагогами, практиками, художниками, священниками?
То есть какой сухой остаток Щедровицкого в мировой культуре?
Или только методологическая игра его же имени?
Reply
Вот комментарий одного из «бескорыстных помощников» модератора(ссылка):
«обрати внимание
нечаянно пропиаренный тобой савл, выдумавший себе биографию и возраст, укрупняет свой болезненный процесс, свою "деятельность", реализуя собственную шизофрению в виртуальном пространстве.
теперь их стало двое! - два виртуальных юзера в одном физическом теле ведут друг с другом разговор:))) (ну а на самом деле - одно тело (один "натурал"- словечко из их/его словаря) ведет диалог само с собой...:( )»
Reply
Reply
Leave a comment