рррр
Сегодня в студии творилось что-то несусветное. У нас довольно часто бывает шумно, часто Андрей скачет и не может угомониться, часто Андрей с Артемом друг друга задирают... иногда приходится их угоманивать, но это в пределах рабочего процесса... Но сегодня был просто апофеоз. Первый раз я разозлилась, правда.
Сначала дети пришли раньше, и, пока я уходила за бумагой, устроили несусветный визг и кавардак в классе, с применением пульверизатора для цветов. Пришлось выгнать их в коридор. Потом, когда мы насмотрелись картинок и все начали рисовать, Дима продолжал сидеть с отсутствующим видом, и только через некоторое время сообщил мне, что у него нет карандаша (я всегда все материалы выставляю на один стол, все берут себе сами что надо, мальчик ходит ко мне не первый месяц...). В это время Филипп уже начал активно смешивать на палитре краски и, не успела я оглянуться, как половина листа была покрашена в ярко-зеленый цвет (рисуем горнолыжный курорт, причем зимой), когда я сказала, что придется перекрашивать, он от расстройства сначала попытался закрасить соседнюю гору черным, потом развел фиолетового и выкрасил половину мольберта, а заодно и штаны, на его работе до конца занятия появилось еще от силы 10 квадратных сантиметров краски... Артем видимо задался целью делать все наоборот. Когда на его рисунке появилась трасса, то он раскрасил ее белой краской, а рядом изобразил елочку и флажки, на этом его подвиги завершились (задача на сегодня была - закрыть весь фон, детали не делать вообще). Дима тем временем открыл почти все краски и стал мазать кусочек фона, причитая, что ничего не выходит. Тут я обнаружила, что он вообще не взял банку с водой. Андрей с Артемом к тому моменту перешли в своих воплях все разумные границы, минут за 20 до окончания занятия Андрей начал открывать краски. Еще через 5 минут я его выгнала из класса (пришлось закрыть за ним целых три уже открытых баночки)... И только девчонки трудились как пчелки - одна, правда, стояла при этом на стуле, припевала и повизгивала, и краски смешивала прямо на работе, а другая, наоборот - практически лежала под мольбертом и смешивала краски только что не на стуле и всех прочих окружающих поверхностях. Но тут уж я не препятствую их рабочей атмосфере - рисунки начались симпатично. Кисти и палитры, правда, вымыли все сегодня мирно и не устроили потоп, видимо поняли, что со мной уже шутки плохи...
Сначала дети пришли раньше, и, пока я уходила за бумагой, устроили несусветный визг и кавардак в классе, с применением пульверизатора для цветов. Пришлось выгнать их в коридор. Потом, когда мы насмотрелись картинок и все начали рисовать, Дима продолжал сидеть с отсутствующим видом, и только через некоторое время сообщил мне, что у него нет карандаша (я всегда все материалы выставляю на один стол, все берут себе сами что надо, мальчик ходит ко мне не первый месяц...). В это время Филипп уже начал активно смешивать на палитре краски и, не успела я оглянуться, как половина листа была покрашена в ярко-зеленый цвет (рисуем горнолыжный курорт, причем зимой), когда я сказала, что придется перекрашивать, он от расстройства сначала попытался закрасить соседнюю гору черным, потом развел фиолетового и выкрасил половину мольберта, а заодно и штаны, на его работе до конца занятия появилось еще от силы 10 квадратных сантиметров краски... Артем видимо задался целью делать все наоборот. Когда на его рисунке появилась трасса, то он раскрасил ее белой краской, а рядом изобразил елочку и флажки, на этом его подвиги завершились (задача на сегодня была - закрыть весь фон, детали не делать вообще). Дима тем временем открыл почти все краски и стал мазать кусочек фона, причитая, что ничего не выходит. Тут я обнаружила, что он вообще не взял банку с водой. Андрей с Артемом к тому моменту перешли в своих воплях все разумные границы, минут за 20 до окончания занятия Андрей начал открывать краски. Еще через 5 минут я его выгнала из класса (пришлось закрыть за ним целых три уже открытых баночки)... И только девчонки трудились как пчелки - одна, правда, стояла при этом на стуле, припевала и повизгивала, и краски смешивала прямо на работе, а другая, наоборот - практически лежала под мольбертом и смешивала краски только что не на стуле и всех прочих окружающих поверхностях. Но тут уж я не препятствую их рабочей атмосфере - рисунки начались симпатично. Кисти и палитры, правда, вымыли все сегодня мирно и не устроили потоп, видимо поняли, что со мной уже шутки плохи...