На днях ВЦИОМ провел опрос среди граждан, о том, поддерживают ли они инициативы В. В. Путина касаемые института усыновления и детей - сирот. Самыми интересными и важными населению показались инициативы финансовые. Согласно им будет увеличены размеры социальных пенсий, компенсационных выплат и многие другие пособия, которые поддержали более 80% ( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )

Уже многие наслышаны о «списке Магнитского», но многие ли слышали про «список Гуантамо»?

"Список Гуантанамо" - это список, в который будут включаться американцы, нарушившие права человека, и будет расширяться в том случае, если будет расширяться американский "список Магнитского". Данным законом вводится запрет на въезд на территорию России граждан ( Read more... )

Как писал уже ранее, сейчас проводится большое количество законодательных инициатив в области усыновления. «Закон Димы Яковлева», другие нововведения… Теперь на все это есть и результаты общественного мнения. Мне было интересно, сколько же россиян реально слышали об этом законе, и кто его поддерживает. Оказалось таковых больше 3/4 по данным ВЦИОМ. ( Read more... )

После принятия "Закона Димы Яковлева" не заставили себя ждать законодатели в рамках развития института усыновления. Таким образом, сегодня, 16 января была проведена рабочая группа Государственной Думы. Итог данного мероприятия таков ( Read more... )

Итак, в Государственную Думу поступил законопроект, который касается доступа к информации о работе органов государственной власти в сети интернет. Касается это всех уровней властных структур, т.е. Федеральной, региональной и местной. Что здесь важно, дак это открытость и достоверность предоставляемой информации. Кроме того принципами являются ( Read more... )

Немного предистории. Сам я студент 3 курса одного из Ярославских университетов, который, судя по тем критериям, которые были установлены перед ВУЗами, оказался эффективным, вроде бы и печалиться нечего, все хорошо, учимся дальше. Но ведь есть друзья и в других университетах, таких как сельскохозяйственный, педагогический, технологический. И по ( Read more... )