О боевой подготовке замолвите слово..
О боевой подготовке замолвите слово..
Только вчера произошел случай со стрельбой в школе, а сегодня уже окончательно оформились следующие инициативы:
- Запретить все стрелялки, включая онлайн трансляции.
- Ограничить оборот оружия и ужесточить и так драконовские условия продажи.
- Хранить централизованно частное оружие в специальных центрах и тем самым окончательно разоружить население.
- Экстренно увеличить штат священников в школах и сделать духовное просвещение обязательным предметом. При этом получив новые места и паству, под предлогом заботы о подрастающем поколении.
- Охранять школу усиленными нарядами полиции, установить везде металлодетекторы и видеокамеры. Как обычно, увеличив при этом плату за школу с родителей и расходы бюджета.
- Выделились короткоствольщики, в очередной раз вопя, что всё из-за того, что всем не выдали короткоствол. Напрочь при этом забывая, что школьникам как раз короткоствол и не положен. А в школы нельзя ходить с таким оружием.
- Увеличить ответственность родителей за детей и подростков до такой степени, что надо будет провожать детей в школу и обратно. Даже, если дети старшеклассники и предельно хорошо характеризуются.
- Ввести комендантский час и запретить собрания подростков без обязательного сопровождения родителей или ответственных педагогов.
И на этом фоне почти никто не говорит о повышении культуры оружия и боевой подготовке. О том, как надо себя вести с оружием и когда рядом кто-то находится с оружием. Как сохранять самообладание при виде оружия. И о сотне других моментов, связанных с применением оружия.
Причем, все стороны забывают о начальной военной подготовке, которая раньше была в школах, техникумах и вузах. Дети стреляли и учились обращаться с боевым и гражданским оружием. Были курсы первичной медицинской подготовки. Дети и взрослые точно знали, сколько времени требуется на выстрел, сколько времени занимает перезарядка, какую поверхность пуля пробивает, за чем можно укрыться от выстрела, какая траектория выстрела.
И даже точно знали, когда есть шансы обезоружить стрелка, а когда шансов совсем мало. Разумеется, это было не во всех учебных заведениях на высоком уровне, а только там, где были профессионалы своего дела, которые умели учить и грамотно объяснять. Но в целом всё-таки ситуация была лучше и не требовались все эти нынешние эбанатские инициативы по запретам, ограничениям и вводе духовности.
Да и стрелков особо не находилось, во всяком случае вреда от них в сотни раз меньше, чем от неумения этим самым оружием владеть. Ведь в критических ситуациях основной процент потерь от хаоса и истерик, как стрелков, так и жертв. Плюс, часто именно жертвы мешают работать сотрудникам спецслужб и тем самым увеличивают потери. Они метаются и занимают те самые места, где их точно находят даже случайные пули и своими телами закрывают обзор спасателям. А всё из-за того, что их спасали и они сами спасались бездумно от оружия, а не учили правила обращения с ним.
Можно ввести сотни запретов и ограничений, но это никогда не останавливало людей, уже находящихся за гранью закона или собирающихся это сделать. И такие люди найдут оружие или изготовят его кустарным способом, но оно у них будет. Самому же можно лишь повысить уровень владения культурой оружия и не становиться при этом статичной или хаотичной мишенью.
И ещё один довод в пользу умения и знания оружейной культуры.
- На одном полигоне во время учений во время старта военного самолета от него оторвалась настоящая бомба и покатилась к группе военных. Все дружно рассредоточились по канавам, лужам и нашли себе самые мелкие впадины с целью укрыться. И лишь только один полковник не стал прятаться, а спокойно курил и глядел как бомба катится в его направлении.
После остановки бомба так и не взорвалась. Все начали выползать из укрытий, отряхиваясь от мусора и грязи, в в которых изрядно перепачкались. И смотрели с восхищением и ужасом на полковника, который не стал прятаться.
Он насмешливо оглядел толпу перепачканных военных, и сказал "А хули толку было прятаться, бомба то атомная. От такой укрытие не спасает".
Григорий Шепелёв. РБМ.
