Mon futur en français
Вот сегодня пятое июля двадцать третьего года.
И я просто хочу зафиксировать: сегодня на очередном уроке французского моя преподаватель Анастасия предложила сделать паузу до сентября и начать в сентябре с группой А2.
То есть вот весь этот год я работала рудники А1.
Всего лишь А1.
Что имеем в итоге: хорошее французское произношение, уровень как примерно был у меня при поступлении в универ с английским - а сдала я на вступительных его на "отлично", я поступала на факультет журналистики, и требования были повышенные. Комиссия по окончании экзамена спросила меня, в каком ижевском лицее я училась, а я ни в каком, сама готовилась плюс у меня была мощная по методике учительница английского в школе.
Получается, что за полтора года я прошла во французском языке тот же путь, что за шесть лет в школе с английским.
И если бы не быт-ребенок-работа-куча дел простой русской мамуськи, я бы каждый день по два часа занималась французским.
Плюс еще один итог: частные уроки французского - дорогое удовольствие, но я как-то умудряюсь зарабатывать, плюс психотерапевт каждую неделю - тоже дорогое удовольствие, плюс занятия с тренером в спортзале - тоже дорогое и тоже удовольствие, но у меня получается все это оплачивать. Может, я больше не голожопая игринская девчонка?
Мой психотерапевт Инна говорит, что французский - это мое бегство от реальности. Да, она права, я побежала от этой реальности в феврале прошлого года, и вот все бегу и бегу.
Пошла посмотрела, какие требования на Дельф, если его сдать, то можно работать в стране языка. Так, думаю, за полтора года смогу дойти до B2.
И тут мой разбег ускоряется: а что! Вот Барби спокойно может расти в Париже, и закончить Сорбонну. И я наконец-то смогу быть той самой vieille madame avec un collier de perles autour du cou et avec une cigarette sur une tasse de café.
И я просто хочу зафиксировать: сегодня на очередном уроке французского моя преподаватель Анастасия предложила сделать паузу до сентября и начать в сентябре с группой А2.
То есть вот весь этот год я работала рудники А1.
Всего лишь А1.
Что имеем в итоге: хорошее французское произношение, уровень как примерно был у меня при поступлении в универ с английским - а сдала я на вступительных его на "отлично", я поступала на факультет журналистики, и требования были повышенные. Комиссия по окончании экзамена спросила меня, в каком ижевском лицее я училась, а я ни в каком, сама готовилась плюс у меня была мощная по методике учительница английского в школе.
Получается, что за полтора года я прошла во французском языке тот же путь, что за шесть лет в школе с английским.
И если бы не быт-ребенок-работа-куча дел простой русской мамуськи, я бы каждый день по два часа занималась французским.
Плюс еще один итог: частные уроки французского - дорогое удовольствие, но я как-то умудряюсь зарабатывать, плюс психотерапевт каждую неделю - тоже дорогое удовольствие, плюс занятия с тренером в спортзале - тоже дорогое и тоже удовольствие, но у меня получается все это оплачивать. Может, я больше не голожопая игринская девчонка?
Мой психотерапевт Инна говорит, что французский - это мое бегство от реальности. Да, она права, я побежала от этой реальности в феврале прошлого года, и вот все бегу и бегу.
Пошла посмотрела, какие требования на Дельф, если его сдать, то можно работать в стране языка. Так, думаю, за полтора года смогу дойти до B2.
И тут мой разбег ускоряется: а что! Вот Барби спокойно может расти в Париже, и закончить Сорбонну. И я наконец-то смогу быть той самой vieille madame avec un collier de perles autour du cou et avec une cigarette sur une tasse de café.