О дипломированных плебеях и квазинаучной квазиэлите
Оригинал взят у dneprovskij в О дипломированных плебеях и квазинаучной квазиэлите
Давно наблюдаю одну, очень интересную закономерность...
Давайте, господа, для начала препарируем душу какого-нибудь "простого пацана" - из тех, чьё детство прошло в каком-нибудь посёлке Угольная Линия, потом были два года топтания сапог в какой-нибудь Краснознамённой ВЧ, затем - приезд в областной центр, неудачное поступление в ВУЗ - ну, или удачное поступление, с последующим отчислением после первой сессии - а теперь вот, этот персонаж работает охранником в супермаркете. Или - служит в полиции. Или в автосервисе гайки крутит. Чем он гордится? о чём вспоминает, как о самом-самом лучшем периоде в своей жизни?... о чём готов рассказывать вам часами, показывая фотографии?... Правильно: об АРМИИ. Именно два года в казарме, среди вонючих сапог и портянок, остались для него самым-самым незабываемым, самым дорогим и ярким периодом в его жизни - и именно об этой своей службе в армии он готов часами рассказывать вам - особенно, под водочку с лучком и картошечкой. Он будет доставать вас просмотром его дембельского альбома, зачитывать плоские шутки из дембельского блокнота, "грузить" вас историями про самоволки и казарменный мордобой... В его до-армейской жизни всё было серо, уныло и однообразно; в его нынешней, пост-армейской жизни - такая же рутина - и только два года в армии были и навсегда останутся для него самым ярким воспоминанием. Да-да, останутся самым ярким воспоминанием именно эти два года - потому, что ничего интересного в его жизни больше никогда не произойдёт. И людей, более интересных, чем товарищ прапорщик, товарищ старшина и товарищ полковник, он в своей жизни уже не встретит. А если и встретит, то не поймёт их, и полезет бить им морду. И будет всю жизнь искренне презирать тех, кто не нюхал этих самых дембельских портянок и сапог: "Не служил - значит, не мужик!" - в этом он весь.
А теперь давайте препарируем душеньку какого-нибудь "интеллигента" - сиречь, образованца, носителя университетского диплома. Точно так же, как первый, препарированный нами персонаж, рвущий на груди рубашку с воплем "А ты служил, бля?!", второй рвёт на впалой и чахлой груди пиджачок с воплем: "Я - Настоящий Интеллигент!..." - и на этом основании, точно так же претендует на то, что именно он - носитель истины в последней инстанции. И точно так же, как первый персонаж гордится своим дембельским альбомом и военным билетом с записью "аранжировщик танковых войск", точно так же второй будет гордиться своим дипломом о высшем образовании. Ибо, больше гордиться ему просто НЕЧЕМ: его детство и юность прошли, может быть, в посёлке городского типа Угольная Линия, а может быть, и в областном центре; от армии он успешно откосил, сделав себе удивительный диагноз "плоскостопие головного мозга" - а в Университет поступил не потому, что с детства мечтал изучать микробов в пробирках или расшифровывать клинопись атцеков, а потому, что - как же, без диплома-то?... Он закончил классический Университет, но работает, как правило, не по специальности; сфера профессий, в которых можно встретить интеллигента, крайне широка: от охранника в супермаркете, до муниципального, или даже государственного чиновника. Он мало, в чём разбирается, если обсуждаемые вопросы лежат вне сферы его профессиональных интересов (в крайнем случае, в Википедию, как в шпаргалку, заглянет) - но зато, у него дома есть Книги. И он их не только Покупает, но даже и Читает - иногда, когда хочет отвлечься от той рутины, что окружает его на работе, а смотреть телевизор ему уже тошно. И - ТОЧНО ТАК ЖЕ, как дембель всю жизнь будет цитировать, что там, у них в армии, говорил их "товарищ прапорщик", наш интеллигент будет с умным видом цитировать, что там, у них в Университете, говорил какой-нибудь "профессор N.N.". А ещё - особенно, за бутылкой "беленькой" - он будет самозабвенно рассказывать вам, как в Универе они играли в КВН... как бухали в общаге... как трахались с девками в той же общаге... как на первом курсе их повезли на картошку - и там они бухали и трахались с девками...
Знаете, в чём разница между военным билетом и дипломом о высшем образовании? В том, что военный билет свидетельствует о том, что его обладатель на протяжении двух лет носил сапоги и фуражку, а диплом о высшем образовании свидетельствует, что его обладатель пять лет околачивал х*ем груши в Университете. Никакой же принципиальной разницы между носителями военного билета и диплома о высшем образовании нет в принципе: оба они - неудачники и дилетанты, и оба - дилетанты с амбициями. Амбиции у них, правда, лежат несколько в разных плоскостях - но оба они претендуют на то, чтобы все окружающие принимали их мнение в качестве аксиомы. Ибо, оба они - ого-го! прошли самую серьёзную "школу жизни", и "знают, о чём говорят". Хотя, оба они ни хрена не знают.
"Интеллигенция, батенька - это никакой не "мозг нации", это её говно!" - говорил потомственный интеллигент Владимир Ильич Ленин-Ульянов интеллигенту в первом поколении Алексею Максимовичу Горькому-Пешкову - и, не смотря на всё брезгливое отношение к этим двоим историческим персонажам, не могу не согласиться здесь с формулировкой, данной одним из них. Ибо, потомственный интеллигент Ленин-Ульянов говорил о людях своего круга, который знал изнутри - да и о себе же, в конечном счёте, говорил. Какой смысл был ему врать или приукрашивать?
...А теперь давайте "профессора N.N." препарируем? Профессор N.N. тоже свалился на нашу голову непонятно, откуда - да и неважно, откуда он на нашу голову свалился. Он просто двадцать лет назад, получив диплом о высшем образовании, остался при кафедре, поступил в аспирантуру, защитился... Как правило, сделал он это вовсе не потому, что ещё в студенческие годы ему даже во сне снились частицы нейтрино, или он там мечтал Эликсир Вечной Жизни изобрести - а просто, потому, что ему совсем не хотелось идти в эту взрослую, самостоятельную жизнь, где придётся преподавать историю с географией тридцати трём долбо*бам-школьникам, или шестерить мелкой сошкой на госслужбе, или ещё что-нибудь в этом роде... Куда приятнее понтоваться перед друзьями и знакомыми тем, что ты "ушёл в науку", понтоваться перед студентами, читая им лекции - а на выходные, вместе с такими же "молодыми учёными" ехать на электричке в ближайшую лесополосу, горланить самопальные песенки с претензией на "глубокий смысл", трахать по палаткам дипломниц или аспиранток - и при этом, быть, вроде как, "уважаемым человеком"...
Ну да, ну да! - наш "профессор N.N." написал одну-две-три-пять-десять-двадцать-сто монографий и имеет некое количество публикаций в рецензируемых журналах на тему, изучению которой он посвятил жизнь - то есть, за которую он в юности удачно зацепился, чтобы сохранить status quo и не ходить во взрослую, самостоятельную жизнь... Поставьте ему бутылку коньяка, посидите с ним вечерок - и он весь вечер будет пересказывать вам кафедральные сплетни, или, любуясь самим собой, будет рассказывать вам о том, как он ездил в Париж на симпозиум, и купил там себе кожаный пиджак (был у нас в ИГУ такой преподаватель), или пустится в рассуждения о том, как, по его мнению, нужно в очередной раз "всё взять и поделить", или "как нам обустроить Рассею" - при этом, в силу своих профессиональных интересов, ни разу не будучи специалистом ни в области обустройств рассей, ни в области взымания и поделения всего. Придите на его лекции - и вы услышите примерно ту же самую песню - правда, без кафедральных сплетен - а заодно, узнаете, что думает "профессор N.N." о ситуации в Лумумбии, или Мугамбии, например...
Лет пятнадцать назад один такой профессор в одной компании интеллигентов вещал с апломбом что-то - что явно не входило в круг его научных интересов, но о чём он, как он полагал, имеет полное право рассуждать в силу своего профессорского статуса. Так получилось, господа, что о предмете, о котором рассуждал этот профессор, я имел неплохое представление - и вот, чёрт дёрнул меня возразить профессору раз, другой, третий... У моего оппонента не нашлось контраргументов - просто, повторяю, речь шла о предмете, в котором я, худо-бедно, разбирался, а мой оппонент - нет (Вспомнил! - речь шла об эпохе Императора Александра III) - и тогда знаете, что сказал мне тот профессор? Он сказал мне вот что: "Вообще-то, я - профессор, а ты - никто! Может быть, пойдём, выйдем, поговорим?..." И мы вышли. И я ударил профессора первый - потому, что если бы не я ударил профессора первым, то это сделал бы он, а ещё потому, что реакция у меня оказалась лучше профессорской. Я ударил профессора не то в челюсть, не то в глаз - и он упал... На том наш с ним "научный диспут" и закончился навсегда. И, знаете ли, господа, я не жалею о том, что ударил профессора так, что он упал - и, знаете, почему? А потому, что когда он заявил мне, что он - профессор, а я - никто - знаете, что прозвучало в моих ушах? В них прозвучало хорошо знакомое, дембельское: "А ты в армии служил, сука?!...". А те, кто учился на историческом факультете Иркутского Государственного Университета, конечно же, сразу поняли, кто он, этот "Профессор - Битая Морда"...
...Дембель-неудачник, самым ярким впечатлением в жизни которого остались два года, проведённые в сапогах... Интеллигент-неудачник, самым ярким впечатлением в жизни которого остались те пять лет, на протяжении которых он бухал и трахался в университетской общаге от сессии и до сессии... Ну, и условный "профессор N.N." - персонаж, решивший "посвятить жизнь науке", завсегдатай КСП, кафедральный интриган и сплетник, вся научная ценность которого сводится к умению более-менее увлекательно пересказывать студентам то, о чём он прочёл в книжках - вне зависимости от того, имеет ли пересказываемый материал отношение к теме занятий, или нет... Три Ничтожества, три Составных Части - чего?... Три составных части того, что называется "Общественным Мнением". Три самых главных "авторитета" как для обитательниц домашнего "курятника", так и для всей остальной мишпухи, для которой наличие военного билета, или диплома о высшем образовании, или учёной степени у собеседника является достаточным основанием, чтобы внимать любой ереси и блевотине, им изрекаемой. В их маленькой скучной жизни ничего не происходит, и ничего никогда уже не произойдёт, и, по сути, они тождественны друг дружке: этот тупой дембель, зацикленный на своей армии, этот убогий интеллигент, зацикленный на своей "интеллигентности" - и этот самый "профессор N.N." точно так же зацикленный на своей научной степени - ОНИ ТОЖДЕСТВЕННЫ.
...Помнится, один здешний "профессиональный либерал" (из интеллигентов, о коих мы говорили выше), однажды вдруг прозрел и возопил: "Да что же это за демократия такая, при которой голос академика равен голосу бомжа?!..." А какой иной демократии вы хотели, дрожайший Виталий Иннокентьевич, если в своём плебействе одни от других ничем не отличаются? А вы говорите - "гражданское общество", "гражданское общество"... С кем его строить? С ними, с этими тупыми дегенератами-дембелями, гордящимися своими университетскими дипломами и научными степенями?...
Давно наблюдаю одну, очень интересную закономерность...
Давайте, господа, для начала препарируем душу какого-нибудь "простого пацана" - из тех, чьё детство прошло в каком-нибудь посёлке Угольная Линия, потом были два года топтания сапог в какой-нибудь Краснознамённой ВЧ, затем - приезд в областной центр, неудачное поступление в ВУЗ - ну, или удачное поступление, с последующим отчислением после первой сессии - а теперь вот, этот персонаж работает охранником в супермаркете. Или - служит в полиции. Или в автосервисе гайки крутит. Чем он гордится? о чём вспоминает, как о самом-самом лучшем периоде в своей жизни?... о чём готов рассказывать вам часами, показывая фотографии?... Правильно: об АРМИИ. Именно два года в казарме, среди вонючих сапог и портянок, остались для него самым-самым незабываемым, самым дорогим и ярким периодом в его жизни - и именно об этой своей службе в армии он готов часами рассказывать вам - особенно, под водочку с лучком и картошечкой. Он будет доставать вас просмотром его дембельского альбома, зачитывать плоские шутки из дембельского блокнота, "грузить" вас историями про самоволки и казарменный мордобой... В его до-армейской жизни всё было серо, уныло и однообразно; в его нынешней, пост-армейской жизни - такая же рутина - и только два года в армии были и навсегда останутся для него самым ярким воспоминанием. Да-да, останутся самым ярким воспоминанием именно эти два года - потому, что ничего интересного в его жизни больше никогда не произойдёт. И людей, более интересных, чем товарищ прапорщик, товарищ старшина и товарищ полковник, он в своей жизни уже не встретит. А если и встретит, то не поймёт их, и полезет бить им морду. И будет всю жизнь искренне презирать тех, кто не нюхал этих самых дембельских портянок и сапог: "Не служил - значит, не мужик!" - в этом он весь.
А теперь давайте препарируем душеньку какого-нибудь "интеллигента" - сиречь, образованца, носителя университетского диплома. Точно так же, как первый, препарированный нами персонаж, рвущий на груди рубашку с воплем "А ты служил, бля?!", второй рвёт на впалой и чахлой груди пиджачок с воплем: "Я - Настоящий Интеллигент!..." - и на этом основании, точно так же претендует на то, что именно он - носитель истины в последней инстанции. И точно так же, как первый персонаж гордится своим дембельским альбомом и военным билетом с записью "аранжировщик танковых войск", точно так же второй будет гордиться своим дипломом о высшем образовании. Ибо, больше гордиться ему просто НЕЧЕМ: его детство и юность прошли, может быть, в посёлке городского типа Угольная Линия, а может быть, и в областном центре; от армии он успешно откосил, сделав себе удивительный диагноз "плоскостопие головного мозга" - а в Университет поступил не потому, что с детства мечтал изучать микробов в пробирках или расшифровывать клинопись атцеков, а потому, что - как же, без диплома-то?... Он закончил классический Университет, но работает, как правило, не по специальности; сфера профессий, в которых можно встретить интеллигента, крайне широка: от охранника в супермаркете, до муниципального, или даже государственного чиновника. Он мало, в чём разбирается, если обсуждаемые вопросы лежат вне сферы его профессиональных интересов (в крайнем случае, в Википедию, как в шпаргалку, заглянет) - но зато, у него дома есть Книги. И он их не только Покупает, но даже и Читает - иногда, когда хочет отвлечься от той рутины, что окружает его на работе, а смотреть телевизор ему уже тошно. И - ТОЧНО ТАК ЖЕ, как дембель всю жизнь будет цитировать, что там, у них в армии, говорил их "товарищ прапорщик", наш интеллигент будет с умным видом цитировать, что там, у них в Университете, говорил какой-нибудь "профессор N.N.". А ещё - особенно, за бутылкой "беленькой" - он будет самозабвенно рассказывать вам, как в Универе они играли в КВН... как бухали в общаге... как трахались с девками в той же общаге... как на первом курсе их повезли на картошку - и там они бухали и трахались с девками...
Знаете, в чём разница между военным билетом и дипломом о высшем образовании? В том, что военный билет свидетельствует о том, что его обладатель на протяжении двух лет носил сапоги и фуражку, а диплом о высшем образовании свидетельствует, что его обладатель пять лет околачивал х*ем груши в Университете. Никакой же принципиальной разницы между носителями военного билета и диплома о высшем образовании нет в принципе: оба они - неудачники и дилетанты, и оба - дилетанты с амбициями. Амбиции у них, правда, лежат несколько в разных плоскостях - но оба они претендуют на то, чтобы все окружающие принимали их мнение в качестве аксиомы. Ибо, оба они - ого-го! прошли самую серьёзную "школу жизни", и "знают, о чём говорят". Хотя, оба они ни хрена не знают.
"Интеллигенция, батенька - это никакой не "мозг нации", это её говно!" - говорил потомственный интеллигент Владимир Ильич Ленин-Ульянов интеллигенту в первом поколении Алексею Максимовичу Горькому-Пешкову - и, не смотря на всё брезгливое отношение к этим двоим историческим персонажам, не могу не согласиться здесь с формулировкой, данной одним из них. Ибо, потомственный интеллигент Ленин-Ульянов говорил о людях своего круга, который знал изнутри - да и о себе же, в конечном счёте, говорил. Какой смысл был ему врать или приукрашивать?
...А теперь давайте "профессора N.N." препарируем? Профессор N.N. тоже свалился на нашу голову непонятно, откуда - да и неважно, откуда он на нашу голову свалился. Он просто двадцать лет назад, получив диплом о высшем образовании, остался при кафедре, поступил в аспирантуру, защитился... Как правило, сделал он это вовсе не потому, что ещё в студенческие годы ему даже во сне снились частицы нейтрино, или он там мечтал Эликсир Вечной Жизни изобрести - а просто, потому, что ему совсем не хотелось идти в эту взрослую, самостоятельную жизнь, где придётся преподавать историю с географией тридцати трём долбо*бам-школьникам, или шестерить мелкой сошкой на госслужбе, или ещё что-нибудь в этом роде... Куда приятнее понтоваться перед друзьями и знакомыми тем, что ты "ушёл в науку", понтоваться перед студентами, читая им лекции - а на выходные, вместе с такими же "молодыми учёными" ехать на электричке в ближайшую лесополосу, горланить самопальные песенки с претензией на "глубокий смысл", трахать по палаткам дипломниц или аспиранток - и при этом, быть, вроде как, "уважаемым человеком"...
Ну да, ну да! - наш "профессор N.N." написал одну-две-три-пять-десять-двадцать-сто монографий и имеет некое количество публикаций в рецензируемых журналах на тему, изучению которой он посвятил жизнь - то есть, за которую он в юности удачно зацепился, чтобы сохранить status quo и не ходить во взрослую, самостоятельную жизнь... Поставьте ему бутылку коньяка, посидите с ним вечерок - и он весь вечер будет пересказывать вам кафедральные сплетни, или, любуясь самим собой, будет рассказывать вам о том, как он ездил в Париж на симпозиум, и купил там себе кожаный пиджак (был у нас в ИГУ такой преподаватель), или пустится в рассуждения о том, как, по его мнению, нужно в очередной раз "всё взять и поделить", или "как нам обустроить Рассею" - при этом, в силу своих профессиональных интересов, ни разу не будучи специалистом ни в области обустройств рассей, ни в области взымания и поделения всего. Придите на его лекции - и вы услышите примерно ту же самую песню - правда, без кафедральных сплетен - а заодно, узнаете, что думает "профессор N.N." о ситуации в Лумумбии, или Мугамбии, например...
Лет пятнадцать назад один такой профессор в одной компании интеллигентов вещал с апломбом что-то - что явно не входило в круг его научных интересов, но о чём он, как он полагал, имеет полное право рассуждать в силу своего профессорского статуса. Так получилось, господа, что о предмете, о котором рассуждал этот профессор, я имел неплохое представление - и вот, чёрт дёрнул меня возразить профессору раз, другой, третий... У моего оппонента не нашлось контраргументов - просто, повторяю, речь шла о предмете, в котором я, худо-бедно, разбирался, а мой оппонент - нет (Вспомнил! - речь шла об эпохе Императора Александра III) - и тогда знаете, что сказал мне тот профессор? Он сказал мне вот что: "Вообще-то, я - профессор, а ты - никто! Может быть, пойдём, выйдем, поговорим?..." И мы вышли. И я ударил профессора первый - потому, что если бы не я ударил профессора первым, то это сделал бы он, а ещё потому, что реакция у меня оказалась лучше профессорской. Я ударил профессора не то в челюсть, не то в глаз - и он упал... На том наш с ним "научный диспут" и закончился навсегда. И, знаете ли, господа, я не жалею о том, что ударил профессора так, что он упал - и, знаете, почему? А потому, что когда он заявил мне, что он - профессор, а я - никто - знаете, что прозвучало в моих ушах? В них прозвучало хорошо знакомое, дембельское: "А ты в армии служил, сука?!...". А те, кто учился на историческом факультете Иркутского Государственного Университета, конечно же, сразу поняли, кто он, этот "Профессор - Битая Морда"...
...Дембель-неудачник, самым ярким впечатлением в жизни которого остались два года, проведённые в сапогах... Интеллигент-неудачник, самым ярким впечатлением в жизни которого остались те пять лет, на протяжении которых он бухал и трахался в университетской общаге от сессии и до сессии... Ну, и условный "профессор N.N." - персонаж, решивший "посвятить жизнь науке", завсегдатай КСП, кафедральный интриган и сплетник, вся научная ценность которого сводится к умению более-менее увлекательно пересказывать студентам то, о чём он прочёл в книжках - вне зависимости от того, имеет ли пересказываемый материал отношение к теме занятий, или нет... Три Ничтожества, три Составных Части - чего?... Три составных части того, что называется "Общественным Мнением". Три самых главных "авторитета" как для обитательниц домашнего "курятника", так и для всей остальной мишпухи, для которой наличие военного билета, или диплома о высшем образовании, или учёной степени у собеседника является достаточным основанием, чтобы внимать любой ереси и блевотине, им изрекаемой. В их маленькой скучной жизни ничего не происходит, и ничего никогда уже не произойдёт, и, по сути, они тождественны друг дружке: этот тупой дембель, зацикленный на своей армии, этот убогий интеллигент, зацикленный на своей "интеллигентности" - и этот самый "профессор N.N." точно так же зацикленный на своей научной степени - ОНИ ТОЖДЕСТВЕННЫ.
...Помнится, один здешний "профессиональный либерал" (из интеллигентов, о коих мы говорили выше), однажды вдруг прозрел и возопил: "Да что же это за демократия такая, при которой голос академика равен голосу бомжа?!..." А какой иной демократии вы хотели, дрожайший Виталий Иннокентьевич, если в своём плебействе одни от других ничем не отличаются? А вы говорите - "гражданское общество", "гражданское общество"... С кем его строить? С ними, с этими тупыми дегенератами-дембелями, гордящимися своими университетскими дипломами и научными степенями?...