Проклятие знания представляет собой ситуацию, когда поражаешься людям, не понимающим очевидные вещи. Если ты, конечно, сам понимаешь их посредством знаний, которые ты приобрел ( Read more... )

В 1530 г. великий ученый Эразм Роттердамский, один из столпов современной философии, написал труд по этикету, названный «О приличии детских нравов» (De civilitate morum puerilium), и на протяжении двух столетий книга оставалась общеевропейским бестселлером. Рассказывая, как не следует вести себя, это руководство дает нам представление о том, как ( Read more... )

Против профессионалов не пойдешь ( Read more... )

Понять это можно из истории. Как сформировалось негативное представление о США ( Read more... )

По-моему, это просто попытка - и как оказалось, весьма успешная - убаюкать критические способности читателя и посредством эффектных словесных фейерверков отвлечь его внимание от интеллектуальной нищеты этого мастерского фрагмента(К.Поппер о Платоне)

Как велико искушение объявить все эти тексты бессмыслицей, бредом, а их авторов -- ограниченными, невежественными людьми, толком не понимающими даже того, что выходит из-под их пера! С точки зрения академической, все их мифы и впрямь полны откровенной чепухи. Но разве гитлеровская идеология "Народного государства" не была, с этой же ( Read more... )

Будь люди, управляющие пропагандой умнее, они бы давали больше эфирного времени настоящим критикам и диссидентам. Тогда возникало бы впечатление более широких дебатов и дискуссий, и это имело бы легитимирующее действие (Ноам Хомский)

Еще история из воспоминаний Гейзенберга:

"Доклад Эйнштейна [Лейпциг, лето 1922] состоялся в большой аудитории, куда, словно в театральный зал, можно было входить со всех сторон через маленькие двери. Когда я собирался войти, какой-то молодой человек - как я позже услышал, ассистент или ученик известного профессора физики из южнонемецкого ( Read more... )

М.С. Горбачев писал: "Как-то читал про опыты наших психологов, доказывающих, что у советских людей в результате специфического догматического воспитания и образования проявляется удивительное свойство - не видеть в буквальном смысле слова того, что не соответствует либо их представлениям, либо надписи. Сюжет прямо из Козьмы Пруткова: «Если на ( Read more... )

Случился инцидент, о котором французскому командованию ничего не было известно. Немцы сообщили, что накануне они взяли штурмом форт Дуомон(26 февраля 1916 года). Во французском штабе в Шантильи никто не мог понять, как это могло произойти, так как утром 25-го, после того как в сражение вступил XX корпус, перевес был на стороне французов. В сводках ( Read more... )