Плохое обращение в детстве - слабое здоровье во взрослой жизни? Причины и следствия
Калифорнийский Университет Лос-Анджелеса впервые исследовал влияние плохого обращения с ребёнком и нехватки родительской любви на всю регуляторную систему ребёнка. Была обнаружена сильная биологическая зависимость между негативным опытом, полученным в детстве, и физическим здоровьем взрослого человека. Учёные пришли к выводу, что родительская любовь значительно уменьшает риск для здоровья во взрослой жизни.
В этой статье мы рассмотрим обозначенную выше тему с точки зрения системно-векторной психологии Юрия Бурлана.
ВРОЖДЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ
Природой так устроено, что каждый человек рождается с определённым набором свойств - векторов. Всего их восемь. Каждый вектор формирует свойства психики, заданные от рождения. Причём сочетание векторов в одном человеке разительно может отличаться от сочетания векторов другого человека, создавая многообразие индивидуальностей.
В контексте данной темы мы рассмотрим, какое влияние оказывает плохое отношение родителей к ребёнку в зависимости от вектора ребёнка. Как векторальные особенности родителей могут либо навредить, либо помочь своему чаду во взрослой жизни.
ЗАЩИТА И БЕЗОПАСНОСТЬ
Базовое чувство защиты и безопасности своему ребёнку обеспечивает мать. До 3 лет связь ребёнка с матерью АБСОЛЮТНА. Это означает, что ребёнок бессознательно считывает все состояния матери и чувствует себя соответственно. Как бы мама ни старалась скрыть свои плохие состояния - они навсегда отпечатываются в подсознании ребёнка. И когда он станет взрослым, ему придётся самому искать причины необъяснимой тоски, сопровождающей его по жизни.
И далее, вплоть до наступления пубертата, эта связь с матерью непрерывна и очень значительна. Даже плохие состояния матери напрямую влияют на развитие врожденных векторальных свойств ребенка. Что уже говорить о прямом негативном воздействии - когда на ребенка кричат, его бьют или шпыняют.
ЗРИТЕЛЬНЫЙ ВЕКТОР
Ребёнок, обладающий зрительным вектором, способен воспринимать все краски, всю красоту окружающего мира гораздо ярче, чем все другие люди. Наделённый от природы огромным диапазоном эмоциональности, при правильном воспитании он вырастает чутким, доброжелательным, умеющим сопереживать другим людям.
Такого ребёнка нельзя пугать, нельзя жестоко, грубо к нему относиться. Для него очень важна эмоциональная связь с мамой.
Стрессовая ситуация в семье, скандалы, разводы… И как результат такой ситуации - резкое понижение зрения. А в худшем случае - потеря эмоциональной чувствительности.
Такому ребенку нельзя заводить домашнего питомца: когда тот умрет, это будет сильнейшим потрясением для малыша и вызовет падение зрения.
ЗВУКОВОЙ ВЕКТОР
Ребёнок со звуковым вектором очень чувствителен к громким звукам. На него ни в коем случае нельзя кричать! Крик раздражённых родителей приводит к тому, что у ребёнка - обладателя звукового вектора - в мозгу отмирают нейронные связи, отвечающие за обучение.
Изначально такой ребенок сосредоточен внутри себя, на познании этого мира. Выход наружу для него проблематичен в принципе. Это он традиционно на любой вопрос переспрашивает «А? Что?» Не потому что не слышит, а потому что берет время, чтобы выйти из себя наружу. Если внешний мир враждебен, транслирует враждебные смыслы, кричит на него, то такой ребенок может вовсе замкнуться в себе - вплоть до аутизма и шизофрении.
АНАЛЬНЫЙ ВЕКТОР
Анальный ребёнок отличается полным послушанием. Однако при неправильном подходе проявляет себя незаурядным упрямцем.
Для родителей такого ребёнка важно помнить о замедленных метаболических процессах. Т.е. длительное сидение на горшке для ребёнка с анальным вектором играет важную роль в его самочувствии. Акт очищения должен быть проделан тщательно и до конца. Нетерпеливая мама с кожным вектором, сдёргивая ребёнка с горшка в самый ответственный момент, фиксирует его на сжатии сфинктера.
Неоднократное повторение ситуации влечёт за собой многократное сжатие всех сфинктеров организма. Как следствие: появление заикания и последующая склонность к инфарктам.
КОЖНЫЙ ВЕКТОР
Детей вообще бить нельзя! А кожного ребёнка - категорически! Это создаст ему жизненный сценарий на неудачу, из которого ему самостоятельно не выйти. Сделает его мазохистом, и он будет получать наслаждение только от боли и от неудачи, сам того не осознавая.
Обладатель не только гибкого тела, но и гибкой психики. Если его бьют, он приспосабливается к боли, вырабатывая в мозгу естественные опиаты. Таким образом, стремление получить боль, а значит удовольствие, закрепляется.
Чаще всего физическое наказание кожному ребёнку достаётся за кражу. Всё дело в том, что развитие кожного вектора идёт от архетипичного состояния. Т.е. кожник рождается вором, и должен развиться до исполнителя закона.
Для такого ребёнка важно соблюдение режима. Ему необходимо терпеливо объяснять, почему нельзя что-то делать. С ним нужно и можно договариваться, обещая за выполнение определённых заданий награду. Но свои обещания надо выполнять.
Адекватное наказание при воспитании кожного ребёнка - ограничение во времени и пространстве - не мешает развитию его свойств. Типичные проблемы кожных детей при неадекватном воспитании - несобранность и появление проблем с кожей лица.
ЧТО РЕШИЛИ АМЕРИКАНСКИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ
По итогам исследования, американские учёные выразили надежду на то, что власти будут более эффективно вмешиваться в проблемные семьи. И что, если родители, учителя и другие люди, осуществляющие уход за детьми, будут обучаться тому, как создать для детей благоприятные условия, они смогут помочь этим детям иметь в будущем меньше проблем со здоровьем.
Click to viewСо своей стороны, можем добавить, что не существует усредненных норм «правильного» обращения с детьми, в каждом случае они индивидуальны, и то, что не принесет никаких негативных последствий для ребенка с одними векторами, для другого будет губительным. В это статье мы затронули лишь несколько аспектов огромной темы. Если вас она задела за живое и вы хотите узнать больше, начните с бесплатных онлайн-тренингов Юрия Бурлана по системно-векторной психологии. Записаться на них можно по ссылке: http://www.yburlan.ru/training/
Автор: Надежда Астахова
Статья написана с использованием материалов тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана
Читайте также:
Страх публичных выступлений: и хочется, и колется
Настоящий лидер - все ли могут им стать?
Шопоголикам о шопоголиках
