«Роль книги для начального обучения в истории образования и культуре»
Ромашина Е.Ю.
Настоящая статья представляет собой обзор Международной научной конференции «“Начало учения дѣтемъ…”: роль книги для начального обучения в истории образования и культуры», которая состоялась 8-12 октября 2014 года. Сама по себе конференция стала фактом историографии отечественного образования.Организаторами конференции выступили Институт стратегии и теории образования РАО, Научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского, Российский государственный гуманитарный университет.
Ключевые слова: конференция, Начало учения детям, начальное обучение, учебник для начальной школы, ИСТО РАО, НПБ им. К.Д. Ушинского, РГГУ.
http://www.pmedu.ru/res/2014_6_15.pdf
Настоящая статья представляет собой обзор Международной научной конференции «“Начало учения дѣтемъ…”: роль книги для начального обучения в истории образования и культуры», которая состоялась 8-12 октября 2014 года. Сама по себе конференция стала фактом историографии отечественного образования.Организаторами конференции выступили Институт стратегии и теории образования РАО, Научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского, Российский государственный гуманитарный университет.
Ключевые слова: конференция, Начало учения детям, начальное обучение, учебник для начальной школы, ИСТО РАО, НПБ им. К.Д. Ушинского, РГГУ.
http://www.pmedu.ru/res/2014_6_15.pdf