Click to view

Если кто-то заявит, что дважды два равно пяти, ему мало кто поверит. Всё-таки в начальной школе нам объясняли, что правильный ответ - «четыре», и многие об этом до сих пор помнят.

Но что бы было, если бы нас учили по-другому или не учили вообще? Если бы вся система образования и воспитания работала на воспроизводство выгодной кому-то большой лжи? ( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )