Оригинал взят у rubstein в учиться на ошибках? Групповое дискуссионное обучение с практическими экспериментами является наиболее скоростным и эффективным в силу очень интенсивной очистки теории и практики от фантазий, порожденных неопытностью
( Read more... )
Точно, кратко и очень емко - об исцелении прошлого, соединении с собой настоящим, обретении опыта как мощного ресурса. Это своего рода ответ тем, кто сомневается в необходимости обращаться к прошлому опыту, проживать заново = пересматривать (даже соприкасаться) "негативные" ситуации прошлого.
Не могу сказать, что разделяю позицию автора только из-за формы подачи. А по сути, - согласна. Весь спектр вариантов отражен в комментах. Благодарю
( Read more... )
<Пытливый британский ученый Ричард Вайзман (Richard Wiseman) - хоть и британский, но взаправдашний: профессор психологии из Хертфордширского университета - провел лонгитюдное исследование на 400 добровольцах. В течение 10 долгих лет Вайзман следил за ходом жизни этих испытуемых разных возрастов и
( Read more... )