" Портрет моно Лизы" (с)

Я веду счет удивительным подаркам от детей. Была в моей жизни банка варенья, сухая рыба, была открытка не для меня, а для игрушечной летающей собаки. Была и настоящая картина. Сегодня мне ребенок подарил свечку из Храма Гроба Господня, опаленную святым огнем. Это очень-очень трогательно. Просто до слез.   

Вот мы и узнали, от ково произошли ковоты и вообще фсе луди!
"ведь луди считаются детьми божьями" (с)

Утром в канцелярию ворвался всклокоченный и взволнованный третьеклашка. «Где директор?» - возопило чадо. Мы перепугались: что там случилось? «Директор на совещании», - пролепетала секретарь. «Опять! - рассердился юноша. - А я ей булочку хотел подарить!» 

Мальчик (класс 3) жалуется другу на свою тяжелую мужскую долюшку (девчонки пристают):
«Одна кричит в ухо, а другая стала гоготать смехом!»

"Андрей два раза умирал, но второй раз окончательно"

Из детской контрошки (8 кл!)
"Хотя судьба его засадила в тюрьму, заставила драться с барсой, он все равно бросил вызов и преодолел судьбу"

Из сочинения ребенка (6кл.) на тему "Какой должна быть настоящая дружба?"
"Дружба - это не только встречи, радость, походы в кино или куда-нибудь, а еще и ссоры, драки, ругательство"  О_о

Объясняю детям, почему повелительное наклонение - это нереальное действие (с точки зрения грамматики).
НВ: - Вот я скажу: "Откройте книги". И вы легко их откроете. А вот я скажу: "Ну-ка быстренько превратитесь в хомячков, а я буду вас щекотать!" И что?
Один мальчик: Ну… можно попробовать…

Один мальчик в 6 классе всегда подписывает свои работы так: имя - точка, фамилия - точка. Суров!