Вопросы философии и психологии. Год XII. Книга IV (59). Сентябрь-октябрь 1901 г.
Обзор журналов. Психологический ежегодник 6-й выпуск. Париж 1900. - Н. Д. Виноградова
...Другая работа Симона касается вопроса о внушаемости у слабоумных. По мнению автора, у детей, с ясно выраженными дефектами в области интеллектуальной или моральной, могут наблюдаться все степени внушаемости, и если некоторые из таких лиц пассивно поддаются влияниям извне, то другие, наоборот, критически относятся ко всякому постороннему воздействию. Что касается последнего обстоятельства, то, по словам Симона, оно, конечно, не уполномочивает нас сделать заключение, что слабоумные дети сопротивлялись внушению благодаря их умственному или нравственному превосходству над другими: наоборот, недостаток эмоциональной возбудимости, который нередко можно встретить у ненормальных детей, мог их сделать более стойкими в их противодействии попыткам экспериментатора.
...Другая работа Симона касается вопроса о внушаемости у слабоумных. По мнению автора, у детей, с ясно выраженными дефектами в области интеллектуальной или моральной, могут наблюдаться все степени внушаемости, и если некоторые из таких лиц пассивно поддаются влияниям извне, то другие, наоборот, критически относятся ко всякому постороннему воздействию. Что касается последнего обстоятельства, то, по словам Симона, оно, конечно, не уполномочивает нас сделать заключение, что слабоумные дети сопротивлялись внушению благодаря их умственному или нравственному превосходству над другими: наоборот, недостаток эмоциональной возбудимости, который нередко можно встретить у ненормальных детей, мог их сделать более стойкими в их противодействии попыткам экспериментатора.