наше среднее (продолжение)
Итак..
камень, брошеный в "Семья-ру" дал резонансик ) и понимание сложностей образовательного консалтинга "со стороны клиента". Наверное, это нужно было сделать год назад - но тогда наглости не хватало.
Теперь и опыта поболе, и результаты есть.
Вводная: компания анализирует рынок школ по ряду параметров, помимо "типовых" (качество преподавания предметов, успешность при поступлении и прочее) еще и сложно калибруемых, таких как атмосфера, степень вовлеченности в школьную жизнь, социальные ценности, формируемое мировоззрение.
Уфф.. заковыристая фраза получилась. Ссылку ставить не стану - это не реклама. кому понадобится - в моем профиле.
Берусь утверждать следующее.
Среди значительного числа людей бытует миф о "хорошей советской школе". Новаторская педагогика закуклилась, авторские школы назвали с трибуны "оторвавшимися", реформа школы "снизу" не удалась.
И лишь отдельные единичные школы формируют из детей личности, адекватно готовые к жизни в постиндустриальном обществе.
В остальном - глухой "совок".
Вот такая посылка. Нравится - не нравится - как вам будет угодно. Реальность именно такова /
Школ с "лицами необщего выражения" осталось мало - это отражение тенденций общественного заказа.
Почему такой заказ?
ПОчему родители не хотят для своих детей активной жизненной позиции, а хотят спокойной карьеры, понятной, прозрачной и прогнозируемой?
Не, она может быть жесткой и зубодробительной - но - в допустимых пределах. А лучше - не надо..
Помнится, по сети прошелся текст о "поколении космонавтов".
А что, действительно ближайшие годы мы (общество в целом) будем взращивать "поколение конформистов"?
Или - еще одно предположение - люди, которым такие школы нужны, ходят "другими тропками", и читают какие-то неизвестные нам книжки, слушают неизвестные нам новости. Постят посты в неоткрытые нами сообщества. Наверное. если это так и таких людей много - то все прекрасно. Остается лишь понять, где они есть - и рассказать им про школы, близкие по культуротипу ).. И тогда у "поколения космонавтов" есть шанс )
камень, брошеный в "Семья-ру" дал резонансик ) и понимание сложностей образовательного консалтинга "со стороны клиента". Наверное, это нужно было сделать год назад - но тогда наглости не хватало.
Теперь и опыта поболе, и результаты есть.
Вводная: компания анализирует рынок школ по ряду параметров, помимо "типовых" (качество преподавания предметов, успешность при поступлении и прочее) еще и сложно калибруемых, таких как атмосфера, степень вовлеченности в школьную жизнь, социальные ценности, формируемое мировоззрение.
Уфф.. заковыристая фраза получилась. Ссылку ставить не стану - это не реклама. кому понадобится - в моем профиле.
Берусь утверждать следующее.
Среди значительного числа людей бытует миф о "хорошей советской школе". Новаторская педагогика закуклилась, авторские школы назвали с трибуны "оторвавшимися", реформа школы "снизу" не удалась.
И лишь отдельные единичные школы формируют из детей личности, адекватно готовые к жизни в постиндустриальном обществе.
В остальном - глухой "совок".
Вот такая посылка. Нравится - не нравится - как вам будет угодно. Реальность именно такова /
Школ с "лицами необщего выражения" осталось мало - это отражение тенденций общественного заказа.
Почему такой заказ?
ПОчему родители не хотят для своих детей активной жизненной позиции, а хотят спокойной карьеры, понятной, прозрачной и прогнозируемой?
Не, она может быть жесткой и зубодробительной - но - в допустимых пределах. А лучше - не надо..
Помнится, по сети прошелся текст о "поколении космонавтов".
А что, действительно ближайшие годы мы (общество в целом) будем взращивать "поколение конформистов"?
Или - еще одно предположение - люди, которым такие школы нужны, ходят "другими тропками", и читают какие-то неизвестные нам книжки, слушают неизвестные нам новости. Постят посты в неоткрытые нами сообщества. Наверное. если это так и таких людей много - то все прекрасно. Остается лишь понять, где они есть - и рассказать им про школы, близкие по культуротипу ).. И тогда у "поколения космонавтов" есть шанс )