Книги, аудиокниги, подкасты...
Пост на поболтать.
У меня четкое разделение - бегаю я с аудиокнигами, на машине езжу с подкастами. Книги глазами почти не читаю.
То есть, если у меня спросят "ты читаешь книги?", я в начале отвечу "нет". Несмотря на то, что прослушала полный сборник Шерлок Холмса, а сейчас слушаю Джейн Остин.
Не знаю почему у меня в голове такое разделение, но у меня не получается считать себя читающей, когда я только слушаю. Я не знаю почему мне важно считать себя "читающей". Это, наверное, что-то из детства. При этом я совсем не оцениваю окружающих по похожим принципам, не думаю о ком-то хуже, потому что он только слушает книги, а не читает. Я даже не думаю вообще что-то о тех, кто вообще никак к книгам не притрагивается. Но вот для себя мне сложно отпустить эти мысли.
Знаю, что у меня многие френды слушают аудиокниги, и мне интересно разделяете ли вы в голове прочитанное\прослушанное. Относитесь ли по разному к этим действиям? Есть ли разная ценность или вес у прочитанных\прослушанных книг? Может по разному запоминаете героев\сюжет? Любые мысли на тему будут интересны.
Добавим сюда подкасты. Я слушаю много и на досточно серьезные темы, если можно так сказать. Freakonomics, например, и 99% invisible, חיות כיס, עושים היסטוריה, no stupid questions. Короче, про экономику, психологию, социологию и дизаин. Это куда относится? К стимуляции мозга? Обучению? Или развлечениям?
Не то чтобы я это слушаю для обучения, мне действительно интересно. И интересно можно ли это добавить в компанию к чтению? Или это все таки другое?
Кстати, Остин я слушаю в виде аудио спектакля. Там есть и чтец, то есть не все только диалоги, но я сравнивала с текстом, и многое все таки по другому, хотя язык и стиль сохранен. Это считается чтением? Или нет?
Сейчас выбирала какой аудисборник купить на audible сестер Бронте - 15 часов аудиоспектаклей 7 произведений или 52 часа книг 4 произведений? Взяла 7 произведений хоть и короче получается. Но я очень люблю оригиналы, мне нравится понимать точный замысел автора, точный язык, поэтому я все еще сомневаюсь в совем выборе.
Дальнейшее раскрытие темы - а как вы относитесь к чтению детей? Для них работают те же "правила" разделения на книги\аудиокниги, что и для взрослых?
У меня старший читает неплохо, но очень неохотно. Зато очень любит подкасты. Я ему накачала много и постоянно ищу новые. К счастью, в последнее время появилось довольно много детских подкастов. Но все равно он слушает быстрее, чем они выходят, и он слушает по многу раз. Это, конечно, лучше, чем ничего, но я его гоняю и отправляю читать настоящие книги. Но вот возникла идея может подсадить его на аудиокниги? Я еще не проверяла, если на иврите есть достаточный выбор, но в любом случае лучше, чем слушать одно и то же. С другой стороны, я все таки считаю, что очень важно научиться читать глазами. Потому что это важный навык потом и для учебы и для конспектов и вообще для жизни - уметь достаточно быстро прочитать любой текст. Не все же в мире есть в аудио формате. Даже соцсети много с текстами, а в Израиле и фильмы все на оригинальных языках с субтитрами, которые надо быстро читать.
Понятно, что у взрослых из-за загруженности графика и дел часто выбор стоит или аудиокниги или ничего вообще. Но все равно я никак не могу решить если это равнозначно или нет.
Короче, если у вас хватило сил все это прочитать, то буду рада услышать ваши мысли.
У меня четкое разделение - бегаю я с аудиокнигами, на машине езжу с подкастами. Книги глазами почти не читаю.
То есть, если у меня спросят "ты читаешь книги?", я в начале отвечу "нет". Несмотря на то, что прослушала полный сборник Шерлок Холмса, а сейчас слушаю Джейн Остин.
Не знаю почему у меня в голове такое разделение, но у меня не получается считать себя читающей, когда я только слушаю. Я не знаю почему мне важно считать себя "читающей". Это, наверное, что-то из детства. При этом я совсем не оцениваю окружающих по похожим принципам, не думаю о ком-то хуже, потому что он только слушает книги, а не читает. Я даже не думаю вообще что-то о тех, кто вообще никак к книгам не притрагивается. Но вот для себя мне сложно отпустить эти мысли.
Знаю, что у меня многие френды слушают аудиокниги, и мне интересно разделяете ли вы в голове прочитанное\прослушанное. Относитесь ли по разному к этим действиям? Есть ли разная ценность или вес у прочитанных\прослушанных книг? Может по разному запоминаете героев\сюжет? Любые мысли на тему будут интересны.
Добавим сюда подкасты. Я слушаю много и на досточно серьезные темы, если можно так сказать. Freakonomics, например, и 99% invisible, חיות כיס, עושים היסטוריה, no stupid questions. Короче, про экономику, психологию, социологию и дизаин. Это куда относится? К стимуляции мозга? Обучению? Или развлечениям?
Не то чтобы я это слушаю для обучения, мне действительно интересно. И интересно можно ли это добавить в компанию к чтению? Или это все таки другое?
Кстати, Остин я слушаю в виде аудио спектакля. Там есть и чтец, то есть не все только диалоги, но я сравнивала с текстом, и многое все таки по другому, хотя язык и стиль сохранен. Это считается чтением? Или нет?
Сейчас выбирала какой аудисборник купить на audible сестер Бронте - 15 часов аудиоспектаклей 7 произведений или 52 часа книг 4 произведений? Взяла 7 произведений хоть и короче получается. Но я очень люблю оригиналы, мне нравится понимать точный замысел автора, точный язык, поэтому я все еще сомневаюсь в совем выборе.
Дальнейшее раскрытие темы - а как вы относитесь к чтению детей? Для них работают те же "правила" разделения на книги\аудиокниги, что и для взрослых?
У меня старший читает неплохо, но очень неохотно. Зато очень любит подкасты. Я ему накачала много и постоянно ищу новые. К счастью, в последнее время появилось довольно много детских подкастов. Но все равно он слушает быстрее, чем они выходят, и он слушает по многу раз. Это, конечно, лучше, чем ничего, но я его гоняю и отправляю читать настоящие книги. Но вот возникла идея может подсадить его на аудиокниги? Я еще не проверяла, если на иврите есть достаточный выбор, но в любом случае лучше, чем слушать одно и то же. С другой стороны, я все таки считаю, что очень важно научиться читать глазами. Потому что это важный навык потом и для учебы и для конспектов и вообще для жизни - уметь достаточно быстро прочитать любой текст. Не все же в мире есть в аудио формате. Даже соцсети много с текстами, а в Израиле и фильмы все на оригинальных языках с субтитрами, которые надо быстро читать.
Понятно, что у взрослых из-за загруженности графика и дел часто выбор стоит или аудиокниги или ничего вообще. Но все равно я никак не могу решить если это равнозначно или нет.
Короче, если у вас хватило сил все это прочитать, то буду рада услышать ваши мысли.