Нижеследующие отрывки из дискуссии между Маслоу и некоторыми другими психологами взяты из "Журнала трансперсональной психологии" (1972. №4.С.112-115).

"Я обнаружил, что с возрастом мои "пиковые переживания" становятся менее интенсивными, а также менее частыми. Обсуждая это с другими людьми, приближающимися к старости, я узнал, что у них происходит ( Read more... )

"Итак, на границе раннего и дошкольного детства впер­вые возникает игра с сюжетом. Это уже известная нам ре­жиссерская игра. Одновременно с ней или несколько поз­же появляется образно-ролевая игра. В ней ребенок вообра­жает себя кем угодно и чем угодно и соответственно дей­ствует. Но обязательным условием развертывания такой игры является яркое, ( Read more... )

Для всех, кто когда-либо планирует стать родителем, рекомендую книгу по возрастной психологии, написанную с душой!
Кулагина И.Ю. Колюцкий В.Н. Возрастная психология

Подчеркнем еще раз и другой важный момент: дифферен­цировавшиеся уже в дошкольном возрасте линии онтогенеза жизненного мира, хотя обычно и сохраняются в процессе пос­ледующего развития, могут в силу тех или иных условий и обстоятельств меняться - в сторону как своей оптимизации, так и регресса. Примером деградации может служить герой повести Гоголя ( Read more... )

Проблема смысла
возникает тогда, когда достигнутая цель не соответствует мотиву. Если же это в масштабе жизни - весь жизненный замысел оказывается ошибочным. 
Человек обретает способность быть самим собой, согласие с миром, только в сущностных сторонах жизни, когда любовь, глубокие непреходящие интересы и др. начинают определять ее основное ( Read more... )

http://rl-online.ru/articles/2-05/326.html

Виктор Слободчиков
О соотношении категорий «субъект» и «личность» в контексте психологической антропологии

Проблемы развития и бытия личности

Стр. «49-58»

http://psyfactor.org/lib/mazilov.htm

Гениальная статья!

Одним из наиболее существенных проявлений кризиса в России является разрыв между научной психологией и техниками, ориентированными на углубленное самопознание (от мистики и эзотерических учений до современной трансперсональной психологии и т.п.). Человек, интересующемуся познанием Я, ищущий свой духовный путь, обращается не к научной ( Read more... )