Ощипывая "Синюю птицу"
"Я увольняюсь", - сказала мне сегодня художник и педагог студии керамики "Синяя птица" - вот отведу занятия на этой неделе, не могу бросить детей, а потом не знаю что будет". Ни радости перемен, ни уверенности в правильности решения я не почувствовала, одна усталость в голосе. Шутка ли, она проработала здесь 19 лет. Что будет с нашей утренней группой для детей, которые учатся со второй смены, абсолютно непонятно.
Новость эту я боялась услышать, но, в общем-то, ждала.
Вот уже 20 лет работает и творит в Вологде "Синяя птица", единственная в области, что учит детей полному циклу гончарного искусства - от замысла до глазурования и обжига. Благодаря этому непосредственные детские работы приобретают цельность и завершенность.
Студия постоянный участник выставок и всяких мероприятий, где власти надо похвастаться талантливыми детками и умилиться их фантазии. Однако, как и все дополнительное образование, студия низведена до уровня крепостной актрисы - за гроши в безысходности, занимающейся любимым делом.
Пока еще педагог Синей птицы - Царева Эльвира Леонидовна.
В студии осталось педагогов раз, два и обчелся. Анна Брониславовна Шабаева и Надежда Владимировна Костромитина. Ну и керамист Яков Бондарь. Причем Надежда Владимировна на пенсии работает, можно сказать, за интерес. У этих людей есть талант, опыт и достоинство, но они совершенно не дополняются достойной заработной платой.
С конца декабря в Детском фонде проходит очередная выставка студии "Зимний дом". Мы с дочерью побывали на открытии, слушали приятные неформальные и скучные официальные речи и прочие положенные к открытиям самодеятельные выступления. Бродила я по двум небольшим залам, умиляясь естественности и теплоте сочетания глины и детства. Но в этих комнатах деревянного памятника с разваливающимися полами и обшарпанными стенами, давно стенающими о реставрации, меня не покидало чувство, как мало сил и творческой энергии осталось в птице. Работы и композиции в основном прошлых лет, целая комната так и осталась складом работ на полу, так и не нашедшим места для экспонирования.
Это не развитие, это выживание. Не трепет, а трепыхание.
Педагоги студии на открытии выставки.
Рыба-шар бесподобна.
И сегодня, придя в другими родителями, выяснять у администрации, что планируется делать центр с уходом педагога и как быть деткам, учащимся со второй смены, мои упаднические ощущения превратились в реальные цифры.
Год назад Все учреждения финансируются в соответствии с т.н. "муниципальным заданием", которое предписывает обучить определенное количество детей. На 2013 год их было 640 человек. А вот в муниципальном задании на 2014 год подписанной начальником управления культуры г-ном Дьяковым цифра финансирования уменьшается до ... 420 . На треть! Это при том, что все уже оптимизировано в два раза. Раньше в ЦДО обучалось 1200 детей. Одна из пришедших бабушек посетовала на проблемы внука, что ходил он в один кружок - закрыли, потом на бересту перешли, нравилось, но и ее теперь нет для школьников, учащихся со второй смены, вот пришли на керамику - и здесь тоже самое?
Это при том, что у руководства сидит еще один педагог с зарплатой в 3 тысячи и тоже говорит, у нас занималась сто с лишним человек, а сейчас нет и 30.
Вот такой у нас год культуры от управления культуры Администрации города Вологды.
Все эта тенденция была очевидна более года назад, когда областное учреждение Центр дополнительного образования, на базе которого действует студия, было передано в муниципальный бюджет. Тогда же учреждение лишилось образовательной лицензии, а преподаватели, соответственно, уже не вырабатывали педагогический стаж поуходили в совместительство. Еще немного
Но, ничто так не удивляет и огорчает как цена вопроса. В давнишнем разговоре с директором ЦДО она озвучила порядок цифр нормального в ее понимании функционирования учреждения - 10 млн. в год, новое муниципальное задание - профинансирует ЦДО на 4 млн. Деградируем дальше, полет нормальный.
Бесконечными ощипимизациями счастья для своих детей мы не найдем.
