Эффективное обучение
Originally posted by zhen_ka_ya at post
Миша в школу не хочет, хочет быть кондитером. Сейчас печет кексы. И мы прекрасно совмещаем приятный ему процесс с чтением (рецептов), математикой (высчитываем объем и количество) и с трудовым воспитанием. Причем интересно, таблицу умножения, заданную учить на лето, он так толком и не запомнил. Цифры в голове не застревают. Но замечательно высчитывает, если цифры перевести в формочки для выпечки, яблоки, ложки и количество персон.
Миша в школу не хочет, хочет быть кондитером. Сейчас печет кексы. И мы прекрасно совмещаем приятный ему процесс с чтением (рецептов), математикой (высчитываем объем и количество) и с трудовым воспитанием. Причем интересно, таблицу умножения, заданную учить на лето, он так толком и не запомнил. Цифры в голове не застревают. Но замечательно высчитывает, если цифры перевести в формочки для выпечки, яблоки, ложки и количество персон.