Мышление.
Мышление (М.)
Что?
процесс познания реальности
опосредованного
т.е. позволяющего опосредованно (умозаключением) раскрыть то, что непосредственно (в восприятии) не дано.
и обобщенного
т.е. оперирующего разными видами обобщений:
образами
понятиями
категориями
это отыскание нового
Зачем?
оно необходимо в тех случаях, когда субъект оказывается в ситуации, для решения которой у него нет готового решения
привычного (приобретенного в процессе обучения)
или врожденного (инстинктивного)
М. раскрывает
отношения
и связи
между предметами,
а также их
свойства
и сущность
двигаясь ко все более глубокому познанию бытия
Виды:
1.Предметно-действенное (ручное) М.
процесс М., заключающийся в деятельности
практической преобразовательной
осуществляемой с реальными предметами
2.Наглядно-образное М.
Что?
оперирование
не реальными предметами,
а их образами
Как?
для этого конкретный предмет необходимо
видеть
или представлять
3.Абстрактно-логическое (понятийное) М.
оперирование понятиями, выраженными
различными символами,
в первую очередь словами.
Как?
Данные виды М. последовательно формируются по мере развития ребенка.
Взрослый здоровый человек
может использовать каждый из этих видов в зависимости от ситуации, с которой он сталкивается,
но понятийное мышление является у него ведущим видом мышления.
Термины:
Понятие
знание о предмете
опосредованное
и обобщенное
основанное на раскрытии его существенных
связей
и отношений
используется в абстрактно-логическом мышлении,
может иметь различные степени обобщения
от конкретных
близких к
определенному,
конкретному
предмету
или ситуации
до высокоабстрактных
описывающих отвлеченные идеи,
не имеющие примеров, доступных непосредственному восприятию в реальном мире
Примеры:
понятия
истины,
энтропии,
бесконечности и пр.
Суждение
Что?
отражение связей между
предметами
и явлениями
Пример:
«хороший студент должен много учиться»
Зачем?
Содержание понятий раскрывается в суждениях
Умозаключение
такая связь между суждениями, когда из исходных суждений мы получаем
новые,
не сводимые к предыдущим
Пример:
«я хочу быть хорошим студентом, значит, мне нужно много учиться»
Источник:
«Психиатрия и медицинская психология»
Автор: И.А.Мартынихин
Mind Map:
© Ольга Виноградова 2017