Плоты, течение реки, Язык, радикальная целостность

[nina_kink]

В школьном детстве у меня был такой случай, на контрольной по математике в третьем или четвертом классе. Мы тогда проходили скорость, расстояния, и все задачи были простыми-если скорость этого поезда 100 километров в час, за сколько он доедет от города А до города Б, если между городами 300 километров? Что-то такое. И вот на контрольной была

Comments

[melted_down]

>> знать, что ты скажешь, пока не скажешь

Это очень большой скилл.