И снова про преподавание

[nik_nn]

Во вторник мучал студентов, то есть принимал лабы. Ну не могу сказать что жестоко принимал, даже ниже четверки пока никому не поставил, но и халявы с моей стороны не было... И вот сижу думаю, что на самом деле профессия преподавателя, особенно в вузе - довольно-таки стремная профессия... Ведь по сути у меня есть Власть, причем в нашей современной

Comments

[alister_com]

Дави их всех! На то преподам и дана власть, чтобы студенты пытались им угодить, этим надо пользоваться =) Ведь, можно представить себе Идеального Студента (ИС), который из чувства собственного достоинства не готов лебезить перед преподом и поэтому выучил всё так, что знает предмет чуть ли не хуже его самого. Тут уж Власть или "власть" у тебя, а не завалишь (хотя как всякий "идеальный" случай, он в природе не встречается). Так вот, если обычные студенты не готовы подтянуться до ИС, значит они готовы ради оценок угождать преподу, вопреку чувству собственного достоинства. А раз они сами на это готовы, то этим надо пользоваться и всячески над ними издеваться, чтоб жизнь мёдом не казалась. Кроме того, это полезно из педагогических целей, пусть привыкают что для карьеры в России им придётся лизать зад начальству, а не выполнять "формальные требования" и технику лизания надо освоить уже сейчас, в институте.

[nik_nn]

Да, все это былоб смешно еслиб не было правдой)

> Ведь, можно представить себе Идеального Студента (ИС), который из чувства собственного достоинства не готов лебезить перед преподом и поэтому выучил всё так, что знает предмет чуть ли не хуже его самого.

Неужели ты думаешь, что неидеальный преподаватель не сможет завалить такого ИС ?)) Знание предмета вовсе не гарантирует умение отгадывать загадки, которые загадывает преподаватель) И поэтому любому ИС всеравно придется угождать и исполнять прихоти преподавателя.

> Кроме того, это полезно из педагогических целей, пусть привыкают что для карьеры в России им придётся лизать зад начальству.

Очень забавно слышать это от человека либеральных взглядов.

А вообще я совершенно не хочу чтоб мне кто-то лизал зад. И пользоваться своей властью я не хочу совершенно - мне не доставляет никакого удовольствия никого унижать. И мне очень не нравится, что пусть и косвенно, пусть и невольно мне приходится это делать.

[alister_com]

>Знание предмета вовсе не гарантирует умение отгадывать загадки, которые загадывает преподаватель) И поэтому любому ИС всеравно придется угождать и исполнять прихоти преподавателя.

Если исключить тот паталогический случай, когда препод-сволочь и целенаправлено валит студента "грязными" методами типа вопросов не по курсу или загадок с неопределённым ответом, на все остальные вопросы ИС должен знать ответ.

>Очень забавно слышать это от человека либеральных взглядов.

Вот здесь в комментах очень правильная мысль на сей счёт: http://tsintsinnat.livejournal.com/11125.html?thread=64117#t64117

>А вообще я совершенно не хочу чтоб мне кто-то лизал зад.

а я то думал, что все этого хотят :))
Но если не хочешь, то руководящая (и даже преподавательская) работа явно не для тебя.

[nik_nn]

> Если исключить тот паталогический случай, когда препод-сволочь и целенаправлено валит студента "грязными" методами типа вопросов не по курсу или загадок с неопределённым ответом, на все остальные вопросы ИС должен знать ответ

[alister_com]

>Представь себе препода-старпера

я таких преподов встречал =) Хотя я всё же думаю, что при определённом упорстве (и наглости) всегда можно обяснить своё решение задачи и доказать правоту. Если же ИС всё равно получает "неуд", то он должен действовать административными методами, писать жалобы, устроить скандал и вообще бороться за правду =)

>Ну хрен знает, иногда думаю, что еслиб мир состоял из таких людей как я мы бы уже давно жили при коммунизме)

мне даже страшно представить, что бы было если весь мир состоял из таких людей, как я. Но лично я, точно не хотел бы тогда в нём жить :))

>От людей мне хочется простой человеческой любви и понимания, больше ничего.

Это ужасно

[nik_nn]

> я таких преподов встречал =) Хотя я всё же думаю, что при определённом упорстве (и наглости) всегда можно обяснить своё решение задачи и доказать правоту

[alister_com]

В случае с Синяевым ты как нельзя близко приблизился к ИС. Видишь, тебе всё-таки удалось доказать на кафедре правильность своего решения. Хотя, я согласен, что бывают и случаи паталогической тупости преподов с которыми уже невомзожно справиться, но в целом они редки и не должны существенно влиять на положение студента в институте.

И у вас просто ебанутый институт. Вот в МИФИ всё ясно, как божий день. Сдал сессию без троек - есть стипендия, сдал с тройками - нет. А на счёт регламентации стипендии вполне можно было поговорить в деканате, это врядли испортит с ним отношения. Может просто секретарша там налажала и перепутала тебя с кем-нибудь.

[nik_nn]

Да на кафедре вроде никто не сомневался. Ну низна, опыт общения с Бауманкой показал что двое из четырех преподов там страдают неадекватность. А Бауманка - не последний ВУЗ страны. Но в Бауманке я мог позволить себе дерзить ибо вообще хрен знает стал ли бы я туда поступать, да и тот факт, что мне могут не дать бумажку об окончании подготовительных курсов меня не особо пугал. У студентов ВУЗов все страшнее, от того поставит ли тебе препод - зависит многое, идти сдавать зав. кафедой удовольствие сомнительное. А без оценки - никуда, у выхода из инста тебя ждет военком, тут уж извините меня не до борьбы за истину