Стадии развития и потребности
При переходе от одной стадии развития к другой включается новый раздел генетической программы и отключается исполненное, при этом происходит реорганизация всей структуры индивида настолько существенно, что изменяется и иерархия потребностей, и иерархия чувств.
МЛАДЕНЕЦ.
Универсальная потребность - потребность в матери. Праобраз матери складывается из всего того, что необходимо малышу для хорошего самочувствия. По мере развития из целостного праобраза матери постепенно вычленяются частные потребности, с ней связанные, - в пище, в туалете, в тепле и т.д. И всё же с этим праобразом матери они завязаны в единую целостность такими признаками, как:
- постоянное присутствие матери;
- способность матери своевременно и эффективно реагировать на любой призыв ребёнка, что возможно при способности хорошо чувствовать ребёнка и различать его нужды.
Младенческая фрустрация потребности в матери резко заостряет эту потребность на следующей стадии развития - в детском возрасте.
ДЕТСТВО.
Потребность в полимодальной информации уже упоминалась как особо важная для этого этапа развития. Её фрустрация и хроническое неудовлетворение ведёт к недоравитости гомеостатических свойств организма, что чревато плохим здоровьем.
Не менее важны и потребности, выражающие нужды психосоциального развития: потребность в человеческом общении, потребность в общении со сверстниками, потребность в игре и т.д. Фрустрация этих потребностей ведёт к запаздыванию развития, отставанию от сверстников либо интеллектуально, либо личностно.
Но самыми значимыми при всём том являются всё же потребность в матери и потребность в отце. Фрустрация потребностей в родителях уродует развитие всей личности человека.
ПЕРИОД ПОЛОВОГО СОЗРЕВАНИЯ.
Важнейшие потребности связаны с нуждами психосексуального развития, когда надо иметь в виду и потребности, связанные с необходимостью приспосабливаться к возрастающему психосексуальному напряжению, и потребности, выражающие родовое чувство.
В связи с тем, что на этот же период приходится окончание формирования и гомеостазиса, и субъекта, происходит перенос опоры существования с родителей на себя, а обнаруживается это в ряде острых потребностей:
- потребность в эмансипации от родительской опеки;
- потребность в самоутверждении;
- потребность в самореализации;
- потребность в дружбе;
- потребность в референтной группе;
- потребность в информации, необходимой для удовлетворения потребностей, перечисленных выше.
Очень часто неадекватное поведение родителей обуславливает фрустрацию важнейших потребностей этого возраста. И происходит это всякий раз, когда родители по сути принуждают оставаться подростка, юношу, девушку ребёнком, не позволяя им соответствовать организации своей возрастной стадии.
МОЛОДОЙ ДЕТОРОДНЫЙ ВОЗРАСТ.
Психологический строй один и тот же с явным доминированием в иерархии потребностей - половых, а в иерархии чувств - половой любви. На втором месте по значению и силе находятся потребность в самоутверждении и в самовыражении. А поскольку обе эти потребности обычно ориентированы на общество, то и как бы "будоражат" потребность в социальной роли.
ЗРЕЛЫЙ ДЕТОРОДНЫЙ ВОЗРАСТ.
Уже было отмечено, что в этом возрасте есть тенденция к обретению более массивного и прочного строения, которое считается связанным с активизацией комплекса родительских генов. Доминируют соответствующие потребности:
- потребность в семье;
- потребность в детях;
- потребность в работе ( и с целью самореализации, и с целью добывания средств для обеспечения семьи).
ПОЖИЛОЙ ВОЗРАСТ.
Сейчас у большинства пожилых людей плохое здоровье, что и задаёт в структуре чувств и потребностей таких, которые ориентированы на самосохранение. Уже отмечалось, что генетическое предназначение этой стадии состоит в трансляции знаний вообще и социального опыта в частности. Поэтому, если бы не плохие дела со здоровьем пожилого поколения, доминирующими потребностями нужно было бы считать потребность в социальном служении и потребность в передаче своего опыта = потребность быть наставником.
СТАРЫЙ ЧЕЛОВЕК.
Психологический строй характеризуется доминированием спиритуальных чувств и соответствующих этому потребностей. Для удовлетворительного самочувствия актуальна потребность в комфорте. Не менее актуальными для старца становятся потребность в бессмертии и потребность в духовном служении.
МЛАДЕНЕЦ.
Универсальная потребность - потребность в матери. Праобраз матери складывается из всего того, что необходимо малышу для хорошего самочувствия. По мере развития из целостного праобраза матери постепенно вычленяются частные потребности, с ней связанные, - в пище, в туалете, в тепле и т.д. И всё же с этим праобразом матери они завязаны в единую целостность такими признаками, как:
- постоянное присутствие матери;
- способность матери своевременно и эффективно реагировать на любой призыв ребёнка, что возможно при способности хорошо чувствовать ребёнка и различать его нужды.
Младенческая фрустрация потребности в матери резко заостряет эту потребность на следующей стадии развития - в детском возрасте.
ДЕТСТВО.
Потребность в полимодальной информации уже упоминалась как особо важная для этого этапа развития. Её фрустрация и хроническое неудовлетворение ведёт к недоравитости гомеостатических свойств организма, что чревато плохим здоровьем.
Не менее важны и потребности, выражающие нужды психосоциального развития: потребность в человеческом общении, потребность в общении со сверстниками, потребность в игре и т.д. Фрустрация этих потребностей ведёт к запаздыванию развития, отставанию от сверстников либо интеллектуально, либо личностно.
Но самыми значимыми при всём том являются всё же потребность в матери и потребность в отце. Фрустрация потребностей в родителях уродует развитие всей личности человека.
ПЕРИОД ПОЛОВОГО СОЗРЕВАНИЯ.
Важнейшие потребности связаны с нуждами психосексуального развития, когда надо иметь в виду и потребности, связанные с необходимостью приспосабливаться к возрастающему психосексуальному напряжению, и потребности, выражающие родовое чувство.
В связи с тем, что на этот же период приходится окончание формирования и гомеостазиса, и субъекта, происходит перенос опоры существования с родителей на себя, а обнаруживается это в ряде острых потребностей:
- потребность в эмансипации от родительской опеки;
- потребность в самоутверждении;
- потребность в самореализации;
- потребность в дружбе;
- потребность в референтной группе;
- потребность в информации, необходимой для удовлетворения потребностей, перечисленных выше.
Очень часто неадекватное поведение родителей обуславливает фрустрацию важнейших потребностей этого возраста. И происходит это всякий раз, когда родители по сути принуждают оставаться подростка, юношу, девушку ребёнком, не позволяя им соответствовать организации своей возрастной стадии.
МОЛОДОЙ ДЕТОРОДНЫЙ ВОЗРАСТ.
Психологический строй один и тот же с явным доминированием в иерархии потребностей - половых, а в иерархии чувств - половой любви. На втором месте по значению и силе находятся потребность в самоутверждении и в самовыражении. А поскольку обе эти потребности обычно ориентированы на общество, то и как бы "будоражат" потребность в социальной роли.
ЗРЕЛЫЙ ДЕТОРОДНЫЙ ВОЗРАСТ.
Уже было отмечено, что в этом возрасте есть тенденция к обретению более массивного и прочного строения, которое считается связанным с активизацией комплекса родительских генов. Доминируют соответствующие потребности:
- потребность в семье;
- потребность в детях;
- потребность в работе ( и с целью самореализации, и с целью добывания средств для обеспечения семьи).
ПОЖИЛОЙ ВОЗРАСТ.
Сейчас у большинства пожилых людей плохое здоровье, что и задаёт в структуре чувств и потребностей таких, которые ориентированы на самосохранение. Уже отмечалось, что генетическое предназначение этой стадии состоит в трансляции знаний вообще и социального опыта в частности. Поэтому, если бы не плохие дела со здоровьем пожилого поколения, доминирующими потребностями нужно было бы считать потребность в социальном служении и потребность в передаче своего опыта = потребность быть наставником.
СТАРЫЙ ЧЕЛОВЕК.
Психологический строй характеризуется доминированием спиритуальных чувств и соответствующих этому потребностей. Для удовлетворительного самочувствия актуальна потребность в комфорте. Не менее актуальными для старца становятся потребность в бессмертии и потребность в духовном служении.