(Untitled)
Делала сейчас традиционный коллаж-отчёт о любимых книжках, прочитанных в прошлом году, и поняла, что созрела до этого поста. Появились у меня два повода для размышления.
В прошлом году я всерьёз задумалась над тем, а можно ли перегрузить ребёнка чтением. И над вопросом, насколько важно, чтобы то, что я читаю ребёнку, совершенно и полностью ( Read more... )
В прошлом году я всерьёз задумалась над тем, а можно ли перегрузить ребёнка чтением. И над вопросом, насколько важно, чтобы то, что я читаю ребёнку, совершенно и полностью ( Read more... )
Но раз уж у нас разговор зашёл о других способах воспитания детей, то вот недавно мне книгу порекомендовали, "Мудрое движение" ("Smart Moves" ) Карлы Ханнофорд, всемирнопризнанного нейрофизиолога и специалиста в области образования, которая пришла к выводу, что не всё наше мышление сконцентрировано в голове, и что мышление и движение связаны между собой. Я пока ничего не могу сказать по этому поводу, потому что не читала, но она меня очень заинтересовала.
А ещё мне очень понравилась твоя мысль о том, что с ними останется то, что заложено, даже если когда-то они не будут читать. Полностью согласна.
Мои волнения по поводу "перегруза" чтением возникли ещё потому, что по Генрику не всегда можно понять сразу, переутомился он или нет. Он будет слушать спокойно, всасывать всё подряд, как пылесос, а потом раз - и даёт срыв. Например, после книжки "Лоракс" Доктора Сьюза он всю ночь метался и "дрался" во сне. Я сейчас уже знаю эту особенность, поэтому стараюсь дозировать и не читать всё подряд, что мне хочется. Больше читаем проверенные (неоднократно причём!:) книжки, особенно перед сном. В общем, я пришла к выводу, что книги - это конечно прекрасный инструмент воспитания, но всё-таки не стоит забывать, что это очень мощное средство)))
Reply
Leave a comment