Создал сообщество ВКонтакте группу "Охрана природы-2015", куда после лекций буду выкладывать книги, статьи, и другие материалы, которые упомянул, но не мог рассказать подробно - чтобы интересующиеся могли ознакомиться, а не верить на слово

Ведомость, которая дальше будет обн овляться

Необходимо набрать минимум 6 положительных оценок из 10 и посетить 2 работы с моделью World3-91 и "Рыболовство"
--------------------------------------------------------------------------------------
Критерии оценки Ваших ответов + советы по написанию (отсюда)
================================
Общее ( Read more... )

(для тех, кто не прошёл первый семинар)

Цель работы. Получить представление о возможности ухода от экологического кризиса и практической достижимости устойчивого развития, нахождение той комбинации управляющих параметров модели, при которой в период до 2100 г. достигается экологическая устойчивость развития. Область аппроксимации модели - реальный ( Read more... )

Лекция 1.
http://yadi.sk/d/EdBjJ2-kLjqMm
http://yadi.sk/d/3eSSda6iLjqS4
Лекция 2.
http://yadi.sk/d/phkAoxc0Ljqex
http://yadi.sk/d/n2F2HI3wLjqie
Лекция 3.
http://yadi.sk/d/q_Dh7p8hLjqrQ
http://yadi.sk/d/-AxKOitoLjquq

Лекция 4.
http://yadi.sk/d/5aDgUgmtLmLrw
http://yadi.sk/d/lx0MzV3uLmM2J

Лекция 5.
http://yadi.sk/d/Vb5ZWwWVLmMCk
http://yadi.sk/d/ ( Read more... )

Как оцениваются Ваши вопросы ?

1. Самую низкую оценку («неудовлетворительно-2») получает вопрос, сделанный путём придания вопросительной интонации записанным Вами словам лектора либо откровенно глупый. Примеры: «Какие процессы моделируются в модели «Мир-3?» или «Что такое коллапс?».
2. Несколько более высокую оценку («удовлетворительно-3») ( Read more... )

(составлен студентками 2-го курса, осенний семестр 2009 года, за что им большое спасибо)
Лекция 1. Общие представления об охране природы: научные основания, практические подходы и социальные аспекты природоохраны. История охраны природы в мире и в СССР/России.

Первый конспект 1-2-3-4-5-6-7-8-9 - 10
Второй конспект 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10

Лекция 2. Модель ( Read more... )