Бадминтон.... как я не смогла вернуться
Бадминтон долгое время был огромной частью моей жизни.
Ну вот не надо ржать! Я говорю про ту его разновидность, которая включена в олимпийскую программу, а не про то, чем обычно люди с ракетками во дворе занимаются.
Я начала играть классе в 10, за компанию с подружкой. К нам в школу приходил тренер (замечательный мужик!), со своими, довольно старыми и потрепанными ракетками и воланами, натягивал сетку и мы рубились часа по 2, оттачивали технику...
Все это было совершенно бесплатно.
Уже тогда было понятно, что особых способностей у меня нет. Я схватывала все немного позже большинства. Стиснул зубы и пошел час мутузить стенку. Стена - идеальный противник. К концу 11 класса, имея 2 тренировки в неделю, я играла уже вполне сносно.
В институте тоже была секция по бадминтону. И состояла практически из одних парней (из "девочек" только я и профессор по физике). Девочки в институте конечно были, но к бадминтону их не тянуло. Ну ни разу не круто сказать среди подруг "а я бадминтоном занимаюсь", пилатес или аэробика - другое дело.
Уровень игры в институте был выше. Пол-года меня муштровали и натягивали по полной. В школьную секцию я тоже не переставала ходить. Итого 4 тренировки по 1.5-3 часа в неделю.
На первые 2 стипендии я купила себе ракетку и пачку воланов. Мама долго ругалась и сказала, что я безответственно трачу деньги на всякую херню. Еще 2,5 года была только учеба и бадминтон, очень много бадминтона.
Меня даже выпустили играть за универ, но я все провалила. Отсутствие особых способностей, помноженное на перьевой волан. Не давали нам на тренировках "перо". А летает оно совсем по-другому.
Потом была учеба, работа сутками, мальчики и хронические недосып. Когда я спустя пол-года пошла на бадминтон - волан летел не так, я делала ошибки при передвижении и ударах... Хочется биться головой о стену, когда отчетливо видишь свои же косяки и знаешь, что должно быть не так. Плюс почти все время приходилось муштровать новичков. На них сложно точить технику - для этого нужен соперник сильнее тебя. Я все еще ходила на тренировки, но редко и без энтузиазма - ничего интересного меня там не ждало. Старички сыгрались в устойчивые пары, новички не давали азарта.
Закончив институт, я нашла секцию бадминтона, всего в часе езды. Ужас возвращения повторился. Я двигалась совсем не так, как когда-то, кривые движения кисти... Я каждую минуту игры видела свои ошибки и ругала себя за них. В конце тренировки чувствовала себя говном.
Больше бадминтона в моей жизни не было. Испытываю желание и грусть, когда вижу людей, играющих по правилам в парках. Зависаю на трансляциях. Жаль, что все закончилось.
Ну вот не надо ржать! Я говорю про ту его разновидность, которая включена в олимпийскую программу, а не про то, чем обычно люди с ракетками во дворе занимаются.
Я начала играть классе в 10, за компанию с подружкой. К нам в школу приходил тренер (замечательный мужик!), со своими, довольно старыми и потрепанными ракетками и воланами, натягивал сетку и мы рубились часа по 2, оттачивали технику...
Все это было совершенно бесплатно.
Уже тогда было понятно, что особых способностей у меня нет. Я схватывала все немного позже большинства. Стиснул зубы и пошел час мутузить стенку. Стена - идеальный противник. К концу 11 класса, имея 2 тренировки в неделю, я играла уже вполне сносно.
В институте тоже была секция по бадминтону. И состояла практически из одних парней (из "девочек" только я и профессор по физике). Девочки в институте конечно были, но к бадминтону их не тянуло. Ну ни разу не круто сказать среди подруг "а я бадминтоном занимаюсь", пилатес или аэробика - другое дело.
Уровень игры в институте был выше. Пол-года меня муштровали и натягивали по полной. В школьную секцию я тоже не переставала ходить. Итого 4 тренировки по 1.5-3 часа в неделю.
На первые 2 стипендии я купила себе ракетку и пачку воланов. Мама долго ругалась и сказала, что я безответственно трачу деньги на всякую херню. Еще 2,5 года была только учеба и бадминтон, очень много бадминтона.
Меня даже выпустили играть за универ, но я все провалила. Отсутствие особых способностей, помноженное на перьевой волан. Не давали нам на тренировках "перо". А летает оно совсем по-другому.
Потом была учеба, работа сутками, мальчики и хронические недосып. Когда я спустя пол-года пошла на бадминтон - волан летел не так, я делала ошибки при передвижении и ударах... Хочется биться головой о стену, когда отчетливо видишь свои же косяки и знаешь, что должно быть не так. Плюс почти все время приходилось муштровать новичков. На них сложно точить технику - для этого нужен соперник сильнее тебя. Я все еще ходила на тренировки, но редко и без энтузиазма - ничего интересного меня там не ждало. Старички сыгрались в устойчивые пары, новички не давали азарта.
Закончив институт, я нашла секцию бадминтона, всего в часе езды. Ужас возвращения повторился. Я двигалась совсем не так, как когда-то, кривые движения кисти... Я каждую минуту игры видела свои ошибки и ругала себя за них. В конце тренировки чувствовала себя говном.
Больше бадминтона в моей жизни не было. Испытываю желание и грусть, когда вижу людей, играющих по правилам в парках. Зависаю на трансляциях. Жаль, что все закончилось.