Обнаружила сегодня, что кто-то хорошо так откусил от "Сникерса", который я брала себе на обед, но зато оставил на столе десяток ранеток. Бартер, что...))

*стилистика автора сохранена ( Read more... )

Не околев по дороге, ползу мирно по темному коридору полупустой гимназии, несу пятому классу свет и звездюли ключ от кабинета. Возле расписания рожаю кирпич на спину мне прыгает Настенька-божий одуванчик, с криком ( Read more... )

Вот еще в первый год танцев на могиле отечественного образования моей работы, один знакомый Инквизитор и по совместительству, тоже преподаватель, сурово советовал мне: раздать билеты старостам и угомониться, ибо остальное - уже не мое  дело. Так нет же...  Случайно столкнулась в коридоре с дивными представителями дивной же пятой группы. (Страдальцы ( Read more... )

«Бегу, бегу по графику

С хронометром в руке,

Вот сел бы в уголке,

Да там и сдох бы…

… Но график, у меня есть график,

А все, что не по графику - нафиг - нафиг!» (с)

Шла прошлым вечером с работы и почти плакала. От злобы и обиды…

День не задался с самого начала.

Решила, в честь аванса, купить себе тонких сигарет. Так никаких не оказалось. Взяла обычные.
( Read more... )

Сегодня запустила присоветованную коллегой Светланкой технику «немая дискуссия». Забавно вышло. Суть ее в том, что дети разделяются на группы, получают термины, которые нужно объяснить, по листу бумаги и кучке рисовальных принадлежностей. Нужно в команде дать объяснения этим терминам, но говорить друг с другом - нельзя. Все вопросы - фиксировать на ( Read more... )