Смущает преподавание литературы в школе.
Сначала долго и нудно говорят о сложном и тернистом творческом пути писателя, а потом уже - о его произведениях, причем в жесткой привязке к биографии, и произведение анализируется именно в таком контексте.
С одной стороны, сразу "открываются карты" и рассказывается, у какой детали откуда "растут уши":
(
Read more... )