Чему учат дизайнеров в Британке
На фото: Каша для похудения «Ползёрнышка» (работа выпускника БВДШ Владимира Аюева)
Я редко сюда пишу в последнее время. Однако нашла в интернете статью, которой не могу не поделиться.
Пишет дизайнер, окончивший полный двухлетний курс БВШД по брендингу и упаковке. Пишет просто, ясно, тезисно и с картинками - чему же там все-таки их научили.
Если переписать его тезисы кратко, то получится следущая картина:
1) Материал всегда работает (сделанное частично вручную интереснее, чем только на компьютере).
2) Круто рисовать умеют многие, а круто придумывать - нет.
3) Одна работа - одна идея. Не надо пытаться запихнуть в одну работу несколько фишек (помню, как у меня было совершенно дикое прозрение на интенсиве по этому вопросу).
4) Тестировать реальность (маме/девушке показать: это что? вычитывается ли идея?)
5) Стратегия важна. Пока не определишься, что это и для кого - садиться рисовать бессмысленно (целевая аудитория).
6) Погружаться в задачу сразу (стараться побольше в себя запихнуть, чтобы оно внутри поварилось какое-то время).
7) Спрашивать совета у коллег, особенно когда глаз замылен (коллеги, вы где? ау!).
8) «Это как…» (формулирование основной метафоры проекта, которая потом будет отыграна визуально).
9) Среда определяет коммуникации (носитель для макета определяет его устройство).
10) Примерять дизайн сразу на носители (а не делать графику в окружении белого пространства).
11) Доигрывать одну идею и доводить одну работу до конца гораздо сложнее, чем разбрасываться идеями.
12) Технические навыки никто не отменял.
13) Разбираться в истории графического дизайна, художниках, важных явлениях времени: знать откуда ноги растут.
14) Разучиться красиво рисовать. Надо быть готовым к работе в любой стилистике.
15) Искать новые возможности самовыражения. Когда ежедневно соревнуешься за внимание еще с тридцатью талантливыми дизайнерами, это может неплохо помочь твоей работе выделиться.
16) Быть готовым обосновать любое своё дизайн-решение.
17) Логотип - не главное. В Британке учат начинать техническую работу над айдентикой прежде всего с поиска графического языка.
18) Любой картинкой мы что-то говорим и важно осознавать, что и кому мы хотим донести.
Полную версию статью с картинками и объяснением, что же это такое странное имелось ввиду, можно найти по ссылке https://medium.com/@behancerussia/%D1%87%D1%82%D0%BE-%D1%8F-%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BB-d9be359629a0.