Гусь-Хрустальный
Постараюсь потихоньку записывать , что услышала и запомнила.
Могу сказать, что в этот раз были самые интересные сведения не из докладов, а из живых разговоров: владельцев и директоров производств, свидетельницей которых я была. Они обсуждали насущные проблемы и сложности, такие , например, как новые правила утилизации (ответственность за утилизацию упаковки полностью возложена на компании и предприятия, занимающиеся производством упаковки).
То есть стекольные заводы должны заниматься переработкой их продукции или платить гигантские штрафы.
Еще было интересно , как сейчас устроен поиск сотрудников: последние несколько лет это самая насущная проблема всех производственников.
Сначала они пытались найти заинтересованных ребят в выпускных классах школы, но быстро поняли, что это бесполезно. Тогда они стали водить экскурсии из разных классов. И поняли, что самые заинтересованные - дети из 5-6 классов (то есть готовить надо стекольщиков чуть ли не с детского сада)))) И сейчас проводят анкетирование в школе, отбирают мало-мальски заинтересованных ребят и ведут в цех на экскурсию. И если из 50 человек найдутся 3-5 заинтересованных, готовых изучать дальше станки, машины, производство - это удача. Именно из таких и получатся стекольщики.
Но все равно потихоньку набирают группы обучающихся . Можгинцы (завод Свет) в Можгинском агропромышленном колледже , а гусевцы - в Гусь-Хрустальном, там единственный специализированный колледж в стране.
Могу сказать, что в этот раз были самые интересные сведения не из докладов, а из живых разговоров: владельцев и директоров производств, свидетельницей которых я была. Они обсуждали насущные проблемы и сложности, такие , например, как новые правила утилизации (ответственность за утилизацию упаковки полностью возложена на компании и предприятия, занимающиеся производством упаковки).
То есть стекольные заводы должны заниматься переработкой их продукции или платить гигантские штрафы.
Еще было интересно , как сейчас устроен поиск сотрудников: последние несколько лет это самая насущная проблема всех производственников.
Сначала они пытались найти заинтересованных ребят в выпускных классах школы, но быстро поняли, что это бесполезно. Тогда они стали водить экскурсии из разных классов. И поняли, что самые заинтересованные - дети из 5-6 классов (то есть готовить надо стекольщиков чуть ли не с детского сада)))) И сейчас проводят анкетирование в школе, отбирают мало-мальски заинтересованных ребят и ведут в цех на экскурсию. И если из 50 человек найдутся 3-5 заинтересованных, готовых изучать дальше станки, машины, производство - это удача. Именно из таких и получатся стекольщики.
Но все равно потихоньку набирают группы обучающихся . Можгинцы (завод Свет) в Можгинском агропромышленном колледже , а гусевцы - в Гусь-Хрустальном, там единственный специализированный колледж в стране.