О боли, образах и сказках
Очень отозвался у меня этот Ирин пост...))) Поэтому просто не могла не перепостить)))
Оригинал взят у semirina в О боли, образах и сказках
У Саньки - родовая травма.
Довольно серьезная, с разными симптомами и всякое такое.
Одно из самых гадостных проявлений - головная боль, которая появляется в ответ на умственное или физическое утомление.
Я сильно надеюсь, что к школе мы с этим справимся (слово "школа" в сочетании с Санькой в связи с вышеобозначенным вызывает у меня некоторый...м... испуг и растерянность
)
Пока учу его снимать симптом в стиле "мама-фея"
.
.
... когда что-то болит, первое, что нужно сделать - "посмотреть на боль".
Я кладу Саньке руку на лоб, чтобы его почувствовать и подключиться к его состоянию (можете ржать, но я уверена, что это работает ,и это может делать каждая мама).
Говорю: "Зайка, посмотри на боль. На что она похожа?"
Ребенок дает образы ВСЕГДА.
И любой ребенок это может
Сегодня он сказал: "Весь мозг как будто красный!"
А дальше, если человек взрослый, он сам себе может ответить на вопрос: "Что с этим сделать?"
И просто отдаться образам и ощущениям, которые будут приходить.
С малышами маме надо брать роль "режиссера" на себя.
Просто прикрыть глаза, и почувствовать, "что с этим делать".
Если разрешить себе это, то все получится.
Иногда ребенок сам говорит, что делать, и тогда мама описывает ситуацию, как будто это происходит.
Часто, когда боль сильная, ребенку не до сказки.
И тогда мама сама рассказывает об образах, которые к ней приходят.
Сегодня Саньке было совсем худо, он стонал и визжал, и мне пришлось "подключаться" и работать самой.
"Пришел" образ простой и примитивный. Сказала: "Я беру волшебную мазь, и смазываю твой воспаленный мозг. Аккуратно, потихоньку. Мазь прохладная, она смазывает каждый уголочек твоего мозга, и он успокаивается... И теперь он качается в мозговой жидкости (ребенок очень любит анатомические подробности, ага, ваш малыш может предпочитать что-нибудь более романтичное
), и ему хорошо...."
Санька перестал вопить, но я чувствовала, что этого мало.
"А потом прилетают маленькие феи, с перышками (только не спрашивайте, откуда я беру этот бред, он сам приходит
), и начинают обмахивать мозг. Их легкие крылышки трепещут, перышки прикасаются к клеткам мозга (можете ржать, да), и мозг становится легким, как облачко....
Дует ветерок, и облачко летит... Оно легкое и свободное, оно качается от каждого дуновения ветерка, пролетает над озером, и берет с собой тысячи маленьких капелек воды, превращаясь в тучку...
Внизу - цветочная полянка. Тучка приветливо улыбается разноцветным бутонам, и поливает их струйками дождя. Цветы радостно раскрывают свои лепестки и любуются светящимися капельками, в которых отражается солнце...
Облачко летит дальше, а потом исчезает, растворяясь в бесконечно голубом небе....
К концу повествования ребенок уже дрыхнет
Творческих успехов вам и крепкого здоровья вашим детям, дорогие мамочки!
Вы все - феи, даже не сомневайтесь.
Я подумываю открыть школу мам-фей.
Вступать можно будет, предъявив крылышки и перышки
А вообще я серьезно обдумываю этот проект, между прочим.
Я даже чуть не написала про это диссертацию
Оригинал взят у semirina в О боли, образах и сказках
У Саньки - родовая травма.
Довольно серьезная, с разными симптомами и всякое такое.
Одно из самых гадостных проявлений - головная боль, которая появляется в ответ на умственное или физическое утомление.
Я сильно надеюсь, что к школе мы с этим справимся (слово "школа" в сочетании с Санькой в связи с вышеобозначенным вызывает у меня некоторый...м... испуг и растерянность
)
Пока учу его снимать симптом в стиле "мама-фея"
.
.
... когда что-то болит, первое, что нужно сделать - "посмотреть на боль".
Я кладу Саньке руку на лоб, чтобы его почувствовать и подключиться к его состоянию (можете ржать, но я уверена, что это работает ,и это может делать каждая мама).
Говорю: "Зайка, посмотри на боль. На что она похожа?"
Ребенок дает образы ВСЕГДА.
И любой ребенок это может
Сегодня он сказал: "Весь мозг как будто красный!"
А дальше, если человек взрослый, он сам себе может ответить на вопрос: "Что с этим сделать?"
И просто отдаться образам и ощущениям, которые будут приходить.
С малышами маме надо брать роль "режиссера" на себя.
Просто прикрыть глаза, и почувствовать, "что с этим делать".
Если разрешить себе это, то все получится.
Иногда ребенок сам говорит, что делать, и тогда мама описывает ситуацию, как будто это происходит.
Часто, когда боль сильная, ребенку не до сказки.
И тогда мама сама рассказывает об образах, которые к ней приходят.
Сегодня Саньке было совсем худо, он стонал и визжал, и мне пришлось "подключаться" и работать самой.
"Пришел" образ простой и примитивный. Сказала: "Я беру волшебную мазь, и смазываю твой воспаленный мозг. Аккуратно, потихоньку. Мазь прохладная, она смазывает каждый уголочек твоего мозга, и он успокаивается... И теперь он качается в мозговой жидкости (ребенок очень любит анатомические подробности, ага, ваш малыш может предпочитать что-нибудь более романтичное
), и ему хорошо...."
Санька перестал вопить, но я чувствовала, что этого мало.
"А потом прилетают маленькие феи, с перышками (только не спрашивайте, откуда я беру этот бред, он сам приходит
), и начинают обмахивать мозг. Их легкие крылышки трепещут, перышки прикасаются к клеткам мозга (можете ржать, да), и мозг становится легким, как облачко....
Дует ветерок, и облачко летит... Оно легкое и свободное, оно качается от каждого дуновения ветерка, пролетает над озером, и берет с собой тысячи маленьких капелек воды, превращаясь в тучку...
Внизу - цветочная полянка. Тучка приветливо улыбается разноцветным бутонам, и поливает их струйками дождя. Цветы радостно раскрывают свои лепестки и любуются светящимися капельками, в которых отражается солнце...
Облачко летит дальше, а потом исчезает, растворяясь в бесконечно голубом небе....
К концу повествования ребенок уже дрыхнет
Творческих успехов вам и крепкого здоровья вашим детям, дорогие мамочки!
Вы все - феи, даже не сомневайтесь.
Я подумываю открыть школу мам-фей.
Вступать можно будет, предъявив крылышки и перышки
А вообще я серьезно обдумываю этот проект, между прочим.
Я даже чуть не написала про это диссертацию